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2022年中小学校全员核酸检测工作方案

为认真贯彻落实好各级疫情防控会议精神，进一步加强对我校教职工和学生**新冠核酸检测，全面做好学校疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。

一、检测目的

快速准确掌握学生和教职工**的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保复学工作顺利进行。

二、范围对象

本校全体教职工、学生。

说明：

①本校学生、教职工原则上在居住地有资质的医院或第三方机构就近核检。

②学生、教职工也可以自行到有资质的医院或第三方机构就近核检。

③所有不参加学校统组织核检的教职工、学生开学时带核检结果入校，将结果上交至本班班主任或处室负责人。

三、检测安排

1、检测时间：2022年3月15日

2、检测地点：学校体育馆

3、检测分组及安排

第一批次：**班级检测时间：***

第二批次：**班级检测时间：***

第三批次：**班级检测时间：**

四、注意事项

1、学生检测全程需要佩戴口罩，并保持一米间距。

2、学生在学校门口经过体温检测，无异常后方可进入校园。

3、进入校园后请到原班级等候老师点名，按照老师点名顺序站队，在老师带领下依次到班级进行核酸检测。

4、核酸检测结束以后，回到本班等候，本班检测结束以后统整队离校。

5、家长如需接送，把孩子送到校门前时请立即离开，不要在门前聚集，在检测结束以后到原路队解散位置等候因检测人数众多，请家长们耐心等待，不要在门前聚集。

6、如有特殊情况不能进行检测，请告知班主任，随后自行到医院进行检测，开学带检测报告。

7、核酸采集结果，医院会以电子表格式发送学校，如个

别老师或学生需要纸质检测单，可携带本人身份证到医院检

验科获取。

2022年学校全员核酸检测演练方案

为有效预防和控制新冠疫情，确保突发新冠疫情时，能够迅速排查感染人员，防止疫情在校园内扩散和传播，切实保障广大师生身体健康，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、演练领导小组

组长：

副组长：

成员：

二、演练时间

2022年3月14日上午10：00—10：30

三、演练前准备

1、演练前所有参与人员要通过培训学习了解核酸检测的目的、程序、内容、时间和纪律要求，明确自己的岗位职责、角色扮演情况，戴好口罩，做好自我防护。责任人：***

2、场地布置到位。责任人：***

3、所需防控和检测物资到位。责任人：***

4、电子屏打上“***=1s学校核酸检测演练”。责任人:***

5、演练宣传人员到位。责任人：***

四、演练流程

1、演练师生（全体班主任和一个班学生）分两队站好，由班主任带队领到教学楼前等待区，按照班主任提供的名单排好队，依次检测。

2、等待区工作人员（四名教师），分别核对信息，测量体温，做好信息登记。

3、登记完成后，学生上前检测。检测人员（两名教师）进行检测。

4、检测完成后，班主任引导学生从门厅依次返回教室，站在门厅的引导员（一名教师）做好引导工作。

5、演练结束后，消毒人员（一名教师）对场地进行消毒。

6、演练中发现疑似患者（一名教师），由引导员引领,带到临时隔离区等待。

五、注意事项

1、所有人员佩戴好口罩，同时准备一个备用口罩。

2、采样时可能会有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入垃圾桶。

3、请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。

2022年大中小学校师生全员核酸检测工作

方案预案

2022年学校全员核酸检测工作预案1

为确保突发新冠疫情时，能够迅速排查感染人员，防止疫情在校园内扩散和传播，切实保障宽阔师生身体健康，按照上级安排部署，结合我校实际，特制定本预案。

一、适用范围

县域范围内发生不明来源新冠肺炎外乡病例，需开展全员新冠核酸检测的情形。

二、检测地点

检测区：教学楼前

三、检测顺序

全员核酸检测分两组同时进行，先检测全体教师（共计**人），再检测其他工作人员（含门卫**人，食堂工作人员**人，共**人），最后检测学生〔**个教学班，共计**人）。

四、检测路线

教师和其他工作人员检测时，在教学楼前，从东向西分两列，分别站在硬化路两侧依次检测，检测完成后，除门卫直接向南返回门口保卫室外，其余人员从门厅返回工作岗位。学生检测时，按照楼层，从一楼开始，从东向西依次检测,每次两个班级。各班站一路纵队，由教学楼西门出，同批次的两个班级分别站在硬化路两侧，由班主任带着带到教学楼前检测区。检测完成后，从门厅返回班级。

五、工作分工

1、做好检测期间教学工作。（责任科室：教导处）

2、做好检测物质预备、食堂人员检测工作；做好场地清洁和消毒工作。（责任科室：总务处）

3、做好教师检测和宣传报道工作。（责任科室：校办）

4、做好保安人员和学生检测工作；场地布置和维持秩序工作；做好检测数据统计工作。