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锻炼孩子左右脑的小游戏

篇1：熬炼孩子左右脑的小嬉戏

1.过家家嬉戏

在这个过程中，孩子需要记住他们自己和别人的角色，这就熬炼了他们的记忆力。

此外，他们还必需待在自己的角色里，这熬炼了他们的自制力。

通过这个嬉戏，孩子还能学习到一些社会规章，熬炼社交技能。

2.听故事

听故事需要孩子专注地倾听很长一段时间，这需要他们有肯定自制力，不去做别的事情。

听故事的时候，孩子还要记住不同的角色，以及故事的进展阶段。

当故事连续进展的时候，他们还需要将新的信息与故事进程结合起来。

3.障碍物路线

这个嬉戏可能有些父母并不熟识，所以这里配一些图片。

对于刚会爬行的婴儿，可以直接在他们爬行的路线上放几个沙发垫。

假如家里有能够制造“障碍”的物品，也可以用上。

大一点的孩子就能玩这个“躲避激光射线”嬉戏了。

障碍物路线嬉戏可以熬炼孩子的方案力量，他们必需事先方案，才能打算采纳哪种行动跨越障碍。

父母可以不断变换障碍，孩子也会随之不断变换方案。

这个嬉戏还能熬炼到孩子身体协调力量。

4.计时嬉戏

学龄前儿童不仅仅很难忍受等待，他们也几乎没有时间概念。

但是有一个方法能够让他们等待变得略微简单一些。

给孩子一个计时器，或者一只表，一个闹钟，让他们一边看着计时器一边等。

告知他们，当指针到哪里之后，就不用再等了。

这个嬉戏主要是为了熬炼孩子的自制力。

计时器让无形的时间变得有形，当孩子能“观察”时间的时候，等待会变得简单一些。

在等待的这段时间中，他们可以学习如何让自己安静下来。

不过有一点需要留意，孩子的耐力不长是很正常的，不要由于孩子不能很好进行这个嬉戏就批判他们。

5.袋子探物嬉戏

将孩子熟识的物品放进一个布袋里面(留意：不要放进可能会损害到孩子的物品)。

让孩子伸手进袋子去摸这些物品，然后猜袋子里放了些什么东西。

激发孩子左右脑潜能的方法

0～1岁(启蒙期)

脑部特征：以右脑形象思维为主，最明显的特征是“脑映像”，孩子能在瞬间记住看到的事物。婴幼儿时期进入大脑的信息，有83%是通过视觉图像获得的，因此，通过良好刺激促进视觉进展，有助于孩子的右脑开发。

左脑开发：每天抽20分钟，进行“母子共读”。从小让孩子听或读儿歌和故事，虽然他还不太懂，但这些语言信息会在他脑海中留下印象，为日后的语言进展打好基础。

右脑开发：家长可在孩子面前先把东西藏起来，再让他去找。捉迷藏是开发右脑最立竿见影的嬉戏。同时，还可以用“音乐”熏陶孩子，训练他的听觉。

1～3岁(活跃期)

脑部特征：语言规律力量快速提升，左脑作用显现，右脑也处于活跃期，开头用画表现看到的东西，渐渐能推断多少和辨别方位。

左脑开发：可利用益智图卡，教孩子看图识字，同时教他分类、排序，熬炼他的规律思维;提问孩子时，可多消失名称、动态等词汇，如“小鸭子是不是在水里睡着了?”培育他的语言思维。

右脑开发：鼓舞孩子绘画及多用左半身，如用左手拿东西，用左耳听音乐，增加左视野嬉戏等;并用和谐悠扬的乐曲激发他的右脑;用右脑记忆法训练他的记忆，培育他对图形的认知。

3～6岁(学前期)

脑部特征：左脑有更好发挥，词类范围扩大，能说较简单的句子，数学规律力量提升;右脑形象及制造性思维起作用，语言中有明显感情颜色，对音乐很敏感，手能做出更多精细动作。

左脑开发：培育孩子独立阅读的力量，家长可以一面教他背成语，一面熬炼他用自己的语言讲故事;还要加强他对数的应用。

右脑开发：拓展孩子视野，多带孩子到大自然去，培育孩子的观看力量;有意识地训练孩子的左手左脚，如左手写字、左脚踢毽子等;还可鼓舞孩子唱歌、跳舞、学乐器;协作围棋、象棋等棋类活动，活化右脑。

综上所述，聪慧的孩子，既非左脑特殊发达，也非右脑功能特殊出众，同时唤醒孩子左右脑的潜能，才能打造真正意义上的聪慧宝宝。

篇2：熬炼孩子左右脑的小嬉戏

1、鸭子

鸭子鸭子真可爱(双脚脚跟相对，学鸭子走路)

走起路来摇又摆，(将手臂和胳膊肘抬高，左右摇摆身体或蹲下)

一边走一边叫，(手心贴手心，一开一合。)

脚蹼连着脚趾头。(把手指张开)

下雨了，真快乐，(笑)

潜下水去找食吃。(举双手做潜水动作)

2、一家人

大拇指是爸爸，爸爸开汽车。嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来，向下按)

爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服。刷刷刷(双手食指单伸出来，做搓衣服的动作)

个子最高是哥哥，哥哥打篮球。砰砰砰(双手中指单伸出来，向上做投篮动作)

哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(双手无