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儿童节的作文(荐)

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是我整理的儿童节的作文6篇，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

儿童节的作文篇1

今日的天空非常晴朗，今日的心情特殊感动，由于今日是我们自己的节日——“六一”儿童节。

早上，我们端着凳子来到操场上观看文艺演出。节目精彩极了，有舞蹈《一班级的我们》、《咖喱咖喱》、《编》、《凉凉》，有歌曲演唱《四季之歌》、《春暖花开》、《当你老了》，有诗朗诵《在水一方》，有竹笛演奏《水乡船歌》，有英语情景剧《灰姑娘》，还有学校足球队给大家呈现的《魅力足球》。其中，我最喜爱一班级小伴侣的舞蹈节目《一班级的我们》，他们人虽小，能量却挺大，在他们身上，我们看到了激情与活力，看到了将来的盼望。我还很喜爱《魅力足球》，那些足球就像长在运动员脚上一样，他们想让它去哪儿，它就去哪儿。而且，运动员们还能用头顶球，这真让我大开眼界。

下午，我们还进行了“爱心义卖活动”，看，同学们都忙开了，他们有的搬桌子，有的“摆商品”，有的高声叫卖……忙得不亦乐乎。咦，那边为什么那么喧闹？我约上小伙伴张君浩前去看个毕竟。喔，原来是六（2）班在卖凉皮呀！张君浩观察了可口的凉皮也买了一份，看着她那贪吃的样子，真让我暗暗发笑。我置身于“喧闹的大街”，耳旁处处是叫卖声、讨价还价声、欢乐声，想买什么就买什么，感觉好轻松！

“六一”儿童节，我们是仆人，我们的欢乐心情谁也体会不到！

儿童节的作文篇2

今日是一年一度的儿童节，我将带着兴奋的心情进入我最宠爱的学校。

刚入校门，已有一大半的同学来了，学校里处处是五彩缤纷，漂亮极了。

我也跑下楼，帮老师们打扫、布置，我们用彩色的泡沫板铺在地上，而且在当天我们是要穿校服的，很多女生都不穿（不包括表演的），铺好了，我们就上楼了，班里的同学们已经都到齐了，我们都拿着各自的小凳子跑下楼，校门前已停了很多的车子，东西南北边都有家长，我们班xx她的姐姐也来了。

我们坐在小凳子上家长们都站在我们的后面，昨天老师说：“我们班只跳一场舞，”我们班跳的似乎是向前冲，似乎有xx、小榕、小西、小桌、小达等等。

跳完后，xx以为没有她们的表演了，就带头去水龙头下洗脸，被校长发觉了，说了班主任一顿，于是班主任就让小婧去告知她们别洗了，她告知了小旋，她们似乎没听见，就连续洗，等三年及表演完后，她们才知道还有一场她们的节目。

表演了两节课的时间后，我们都搬着小凳子回教室，老师说了她们一顿，并让小雯去给她们弄盆水让她们洗脸，四班级的同学们在下课时间里，从门外笑我们，被说的女同学们都哭了，哭的最难过地是小榕。

这真是一个难忘的儿童节呀，早上我还兴奋的来了，而下午却带着伤感回到家中。

儿童节的作文篇3

今日我们看了一个节目，这个节目真好看。有其有一个小女生跳着舞，唱着歌真美丽。我长大，要学舞蹈这样不但长高还优雅。真厉害，还有一个耍大刀我以为这是真的刀，其实是假的刀。其中有一个女生拿着棍子像孙悟空一样拿着金箍棒。真优雅，拿一把大刀的是他德师傅和他的徒弟真好看。

我喜爱六一儿童节!

儿童节的作文篇4

六一的活动盼星星，盼月亮，最终盼到了六一儿童节。

一早，我来到学校，只见几个同学在“装扮”教室。过一会，老师来了，老师等同学们齐了，就开头了我们的活动了。

第一项活动是刺气球，我排在第三位，我看着前面两位同学的示范，我慢慢的会了一些，我第一次用力一刺，哎！没有刺到，看来是我用力大了，其次次，我用小了力。哈哈！刺到了。我的这项活动通过了，进行下一项活动。我来到了吹蜡烛的活动中，同学们都用力的吹啊吹啊！有的吹灭了，有的没吹灭，这项活动的规定是：在3次机会中吹灭5根蜡烛。听着老师的哨声，同学们开头吹了，第一位同学站在那里看了看，再用力的吹了下去。惋惜只吹灭了3根。他接着其次次把蜡烛全吹灭了。渐渐的到我了。我学着前面几位同学看着蜡烛，我闭着眼睛用力一吹。大家异口同声的说：“哇！”我还以为全吹灭了，我睁开眼看了看，原来一根也没吹灭，我其次次，认真的观看了一下。哈哈~原来是我没吹到它们的位置，我又用力一吹。哎~还是只吹灭了2根。接着第三次。我用力一吹——还剩一根。我灰溜溜的走开了。

接下来又进行了……

这就是我的六一。

儿童节的作文篇5

幸福，在我的脑海里是个闪亮的字眼，我们无时无刻都在拥有着幸福，幸福在我一生下来就开头降落到我的头上。

幸福，它像天使雪白的羽翼一样，永久守护着我脆弱干枯的心，使心灵的港湾不再遥远，幸福总会在不经一觉中消失，它来得没有痕迹，但走时却留下了无尽的泪与回忆。

就如一片叶子，见证了一