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第五章自然环境的整体性与差异性2019人教新版自然环境的差异性
课程引入浙江绍兴上虞县自然风光
课标要求运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性和地域性分异规律。教学目标1.结合实例,说明自然环境的地域差异及其分布特征(区域认知)。2.结合不同区域的自然景观,分析地域分异的影响因素(综合思维)。3.结合陆地自然带分布,说明陆地地域分异的形成、特点与表现(地理实践力)。
一、地域差异
不同地域,自然环境特征存在着差异。什么是地域差异?1.地域差异的概念思考浙江绍兴上虞县自然风光
等高线地形图、数字地形图中国四大地理区域浙江绍兴上虞区自然风光1.观察两地的自然环
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