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2025年教师职称-陕西-陕西教师职称（基础知识、综合素质、初中体育与健康）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，初中体育与健康课程的核心素养不包括以下哪一项？

A.运动能力

B.健康行为

C.体育品德

D.竞技成绩

2、在教师职称评审中，陕西省对继续教育学时的要求通常是每5年累计完成多少学时？

A.180学时

B.240学时

C.300学时

D.360学时

3、下列哪项不属于《中小学教师职业道德规范》的基本内容？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.终身学习

D.学历提升

4、在体育课中，学生进行800米跑后，出现轻度运动性腹痛，最适宜的处理方式是？

A.立即停止运动，平卧休息

B.加速跑以缓解不适

C.减速慢跑，调整呼吸

D.饮用冷水降温

5、教师在职称答辩中，展示教学成果时，最能体现综合素质的是？

A.学生成绩排名

B.个人获奖证书

C.教学设计与反思

D.班级人数统计

6、根据《国家学生体质健康标准》，初中男生引体向上（1分钟）的满分标准是？

A.10次

B.13次

C.15次

D.18次

7、体育课准备活动中，慢跑的主要生理作用是？

A.增强肌肉力量

B.提高神经兴奋性

C.促进脂肪分解

D.增加骨密度

8、在教师职称评审中，“教科研成果”一般不包括以下哪项？

A.发表的论文

B.参与的课题

C.编写的校本教材

D.个人教学日志

9、体育教学中，采用“分层教学”的主要依据是？

A.教材难度

B.学生个体差异

C.场地条件

D.课时安排

10、《教师法》规定，教师考核的主要内容不包括？

A.政治思想

B.业务水平

C.学历层次

D.工作态度

11、根据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，初中体育与健康课程的核心素养主要包括运动能力、健康行为和哪一个方面？

A．体育品德

B．心理素质

C．团队协作

D．身体素质

12、在教师职称评审中，陕西省规定初级中学教师申报一级教师职称，一般需具备几年以上教龄？

A．3年

B．4年

C．5年

D．6年

13、下列哪项是发展学生心肺耐力最有效的体育教学方法？

A．短跑冲刺训练

B．重复跳跃练习

C．持续中等强度跑

D．静态拉伸训练

14、体育课中，学生出现运动性晕厥的主要原因是什么？

A．低血糖

B．脑部一过性供血不足

C．肌肉拉伤

D．高温中暑

15、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应遵循的基本原则是？

A．教书育人

B．科研优先

C．成绩至上

D．管理第一

16、在体育教学中，运动负荷通常由哪两个因素构成？

A．运动强度与运动时间

B．运动项目与场地条件

C．学生人数与教师指导

D．器材数量与天气状况

17、陕西省教师职称评审中，继续教育学时要求一般为每五年累计完成多少学时？

A．240学时

B．360学时

C．480学时

D．600学时

18、下列哪项属于体育与健康课程的“水平四”学段？

A．小学1-2年级

B．小学3-4年级

C．小学5-6年级

D．初中1-3年级

19、在体育教学评价中，强调关注学生进步幅度而非仅看结果，体现了哪种评价理念？

A．终结性评价

B．相对性评价

C．发展性评价

D．诊断性评价

20、体育课准备活动中，最适宜采用的热身方式是？

A．静力性拉伸

B．高强度间歇训练

C．低强度有氧活动结合动态拉伸

D．原地站立放松

21、在体育教学中，下列哪项最能体现“健康第一”的指导思想？

A．提高学生运动技术水平

B．培养学生终身体育意识

C．完成教学大纲规定的课时任务

D．在比赛中取得优异成绩

22、根据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，初中阶段每周体育课时应不少于多少节？

A．2节

B．3节

C．4节

D．5节

23、下列哪项属于体育课中“运动能力”核心素养的具体表现？

A．遵守课堂纪律

B．掌握篮球行进间运球技术

C．主动帮助同学练习

D．了解体育赛事规则

24、体质健康测试中，用于评价心肺耐力的常用项目是？

A．立定跳远

B．50米跑

C．1000米跑（男）

D．坐位体前屈

25、体育教学中实施“分层教学”的主要依据是？

A．场地器材条件

B．学生个体差异

C．教师教学风格

D．课程进度安排

26、下列哪项属于体育与健康课程的“健康行为”核心素养？

A．掌握多种运动技能

B．定期进行体育锻炼

C．在比赛中尊重裁判

D．了解运动损伤的处理方法

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