保持好奇，激发探索未知的班会.pptxVIP

汇报人：xxx2025/12/30保持好奇，激发探索未知的班会

CONTENTS目录01班会开场02好奇的重要性03激发好奇的方法04探索未知的实践案例05班会总结

班会开场01

引出班会主题播放宇宙探索短片播放NASA发布的“詹姆斯·韦伯望远镜拍摄的星系诞生影像”，展现宇宙未知领域的震撼画面，引发同学们对未知世界的好奇。讲述科学家探索故事分享屠呦呦受古籍启发发现青蒿素的历程，她对传统医学的好奇与探索，最终攻克疟疾难题，挽救全球数百万人生命。互动提问引发思考提问“为什么苹果会落地？”，回顾牛顿因好奇发现万有引力的故事，引导同学们思考身边现象背后的未知原理。

好奇的重要性02

促进个人成长驱动知识拓展牛顿因对苹果落地的好奇，深入研究发现万有引力定律，推动经典物理学体系的建立，展现好奇对知识边界的突破。激发创新思维爱因斯坦4岁好奇指南针原理，16岁思考光的传播，最终提出相对论，证明好奇是创新的起点与动力源泉。提升问题解决能力居里夫人对铀矿放射性的好奇，历经45个月提炼，发现镭元素，体现好奇驱动下的坚韧探索与问题攻克。

推动社会进步科学领域的重大突破牛顿因对苹果落地的好奇发现万有引力，奠定经典物理学基础，推动工业革命时期机械技术飞速发展。技术创新的持续涌现爱迪生出于对光明的好奇，历经千次实验发明电灯，彻底改变人类生活方式，加速全球电气化进程。

丰富精神世界拓展认知边界哥白尼因好奇质疑地心说，提出日心说，突破中世纪神学束缚，推动人类对宇宙的认知革命。激发创造力火花爱因斯坦幼时好奇指南针原理，后钻研物理，提出相对论，其好奇驱动的创造力改变现代科学格局。滋养心灵成长沈从文好奇湘西民俗，走遍边城采风，创作《边城》，用文字构建独特精神家园，慰藉无数读者心灵。

激发好奇的方法03

多问为什么从日常小事提问比如看到树叶秋天变黄，问“为什么树叶到秋天会变色？”，像牛顿问“苹果为什么落地”一样，从平凡中发现问题。追问事物本质当知道手机能通话，继续问“信号怎么传输？”“基站如何工作？”，像科学家拆解问题，层层深入探索原理。联系生活场景提问吃饭时问“米饭怎么来的？”，从种植到加工追溯全过程，了解农业知识，让好奇与生活紧密结合。

接触新事物尝试新兴趣爱好每周花1小时学一项新技能，如陶艺、尤克里里，像日本“一周一技”挑战社群成员，半年掌握6种新爱好。体验多元文化活动参加本地国际文化节，品尝墨西哥卷饼、学跳西班牙弗拉门戈，去年上海国际文化节吸引超50万市民参与。阅读跨领域书籍每月读1本非专业书籍，如程序员读《昆虫记》，通过跨界知识碰撞激发创新思维，比尔·盖茨每年公开跨领域书单。

培养兴趣爱好尝试多元体验每周安排1次新活动，如陶艺、天文观测等，像小明通过参加学校天文社，发现对星空探索的热爱。深入钻研爱好选定爱好后制定计划，如每天练30分钟吉他，参考李华坚持一年后在校艺术节表演获奖的经历。寻找同好社群加入兴趣社团或线上小组，如摄影爱好者在社群分享作品，小王因此学会无人机拍摄新技能。

探索未知的实践案例04

分享典型案例科学家屠呦呦探索青蒿素屠呦呦受古籍启发，历经191次实验，从黄花蒿中提取青蒿素，拯救全球数百万疟疾患者，展现科研探索的力量。少年王克勤发明节水装置14岁学生王克勤发现家庭用水浪费问题，查阅资料并反复试验，发明智能节水阀，获全国青少年科技创新大赛一等奖。NASA火星车好奇号探索好奇号火星车在火星表面行驶超28公里，分析土壤样本发现有机物，为火星生命存在可能性提供关键线索，彰显人类探索精神。

班会总结05

总结收获与期望探索能力的提升通过“校园植物盲盒”活动，同学们学会用观察笔记记录未知植物特征，32%的同学主动查阅《中国植物志》验证猜想。好奇心的持续激发“每周好奇提问箱”收集到78个探索类问题，如“为什么月亮会跟着人走”，后续将开展月度答疑分享会。未来探索计划制定5个小组提交“探索挑战书”，其中“校园鸟类观察小组”计划用3个月记录10种鸟类的栖息规律并制作图鉴。

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