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暑假大学生返家乡社会实践活动心得体会模板大学生暑假返家乡社会实践报告

大学生暑假返家乡社会实践活动报告

摘要

本次大学生暑假返家乡社会实践活动以青春助力乡村振兴，学子反哺家乡发展为主题，组织来自全国20余所高校的150余名大学生返回各自家乡，开展为期30天的社会调研、志愿服务和文化传承活动。活动覆盖全国28个省、自治区、直辖市的120个县级行政区，共收集有效问卷5000余份，访谈基层干部、群众代表、返乡创业者等1200余人，形成调研报告120份，提出发展建议300余条，为家乡发展贡献了青年智慧与力量。通过此次实践，大学生不仅深入了解了家乡发展现状，也提升了社会责任感和实践能力，实现了个人成长与家乡发展的双赢。

一、实践背景与目的

1.1实践背景

随着乡村振兴战略的全面实施，国家高度重视青年人才在乡村发展中的重要作用。2022年，中央一号文件明确提出鼓励和引导高校毕业生到基层就业创业，支持返乡青年参与乡村建设。在此背景下，各地高校积极响应号召，组织大学生利用暑假返乡开展社会实践活动，引导青年学生深入了解国情、省情、县情，增强社会责任感，为家乡发展贡献青春力量。

当前，我国城乡发展不平衡问题依然突出，许多家乡地区面临着人才流失、产业升级困难、文化传承压力等挑战。大学生作为知识层次较高、创新思维活跃的群体，其返乡参与社会实践不仅能够为家乡发展带来新思路、新方法，也能通过实践提升自身综合素质，实现个人价值与社会价值的统一。

1.2实践目的

本次返家乡社会实践活动旨在实现以下目标：

1.深入了解家乡发展现状，特别是乡村振兴战略实施过程中的成效与问题；

2.发挥大学生专业优势，为家乡发展提供智力支持和技术服务；

3.通过实地调研和志愿服务，增强大学生对家乡的情感认同和社会责任感；

4.收集整理家乡发展数据和案例，为相关研究和政策制定提供参考；

5.搭建大学生与家乡长期联系的桥梁，形成可持续的帮扶机制。

二、实践时间与地点

2.1实践时间

2023年7月10日至8月10日，共计30天。其中，前期准备阶段（7月1日-7月9日）9天，实地实践阶段（7月10日-8月10日）30天，总结交流阶段（8月11日-8月20日）10天。

2.2实践地点

本次实践活动覆盖全国28个省、自治区、直辖市的120个县级行政区，包括东部发达地区的县域（如浙江义乌、江苏昆山）、中部崛起地区的县域（如湖北黄冈、湖南长沙）、西部大开发地区的县域（如四川成都、云南昆明）以及东北老工业基地的县域（如辽宁沈阳、黑龙江哈尔滨）。

实践地点选择遵循以下原则：

1.学生原籍所在地，确保参与者对家乡有深入了解；

2.覆盖不同经济发展水平地区，便于对比分析；

3.兼顾城乡差异，包括县城、乡镇和村庄；

4.优先选择乡村振兴示范县和重点帮扶县。

三、实践内容与过程

3.1前期准备

1.组织架构搭建：成立全国大学生返家乡社会实践领导小组，由高校团委、地方团委共同负责，下设宣传组、培训组、调研组、后勤组等，确保活动有序开展。

2.培训指导：开展线上线下相结合的培训，内容包括调研方法、访谈技巧、安全知识、乡村振兴政策解读等，累计培训2000余人次。

3.调研设计：根据不同地区特点，设计了统一的调研问卷和访谈提纲，涵盖经济发展、文化建设、生态保护、民生改善等方面，同时允许各地根据实际情况进行适当调整。

4.资源对接：与地方政府、企业、社会组织建立联系，为实践活动提供必要的场地、物资和指导。

3.2实践活动

3.2.1社会调研

1.乡村振兴成效调研

-调研内容：产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴五个方面的实施情况

-调研方法：问卷调查、深度访谈、实地考察、数据分析

-调研规模：发放问卷5000份，回收有效问卷4826份，有效率96.5%；访谈基层干部320人，群众代表580人，返乡创业者150人

2.家乡特色产业发展调研

-调研内容：特色农业、乡村旅游、手工艺品、地方美食等产业发展现状

-调研案例：浙江义乌小商品产业、山西平遥旅游业、景德镇陶瓷产业、四川眉山泡菜产业等

-调研成果：形成特色产业分析报告80份，提出发展建议150条

3.农村公共服务调研

-调研内容：教育、医疗、养老、文化等公共服务设施建设与使用情况

-调研方法：实地考察、问卷调查、数据分析

-调研规模：考察村级公共