河南省实验中学2025-2026学年八年级上学期期中语文试题（含答案）（含解析）.docxVIP

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2025-2026学年（上）期中考试

八年级语文

（时间：120分钟，满分：120分）

一、积累与运用（共23分）

学校某社团进行的“中原文化遗产探秘”研学活动圆满落幕！在为期两周的实践中，他们走进殷墟博物馆触摸甲骨文明，驻足龙门石窟仰望千年佛光，沉浸非遗课堂体验，打卡河南博物院数字专区趣味闯关。本周在校内进行分享活动，请跟随他们的足迹，来一场文化体验，让文化传承在笔尖延续！

1.研学笔记中的文字分享

当看到石壁上历代工匠镌刻的佛像惟妙惟肖（），碑刻中记载（）的历史故事与书法字迹遒劲（）有力，大家忍不住驻足品读。景区内摩肩接______（zhǒng），其他研学小组的同学也纷纷翘（）首围观，那些繁复精美的雕刻纹饰，让人看得眼花______（liáo）乱。

（1）有同学对语段中加点字的读音把握不准，请你帮他们选出正确的一项（）

A.惟妙惟肖（xiāo）记载（zài）遒劲（jìn）翘首（qiào）

B.惟妙惟肖（xiào）记载（zǎi）遒劲（jìn）翘首（qiáo）

C.惟妙惟肖（xiào）记载（zǎi）遒劲（jìng）翘首（qiáo）

D.惟妙惟肖（xiāo）记载（zài）遒劲（jìng）翘首（qiào）

（2）有同学发现笔记中的两个字模糊不清，请根据语境填出对应的汉字。

摩肩接zhǒng（）眼花liáo（）乱

【答案】（1）C（2）①.踵②.缭

【解析】

【小问1详解】

本题考查字音。

惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）：形容描写或模仿得十分逼真。

记载（jìzǎi）：指把事情记录下来，也指记录事情的文字。

遒劲（qiújìng）：形容雄健，有力量的。

翘首（qiáoshǒu）：一是指“抬起头来眺望远处”的具体动作；二是引申为“形容盼望之切”的情感状态。

故选C。

【小问2详解】

本题考查根据拼音写汉字。

摩肩接踵（mójiānjiēzhǒng）：肩与肩相磨，脚与脚相接，形容人群拥挤的景象。

眼花缭乱（yǎnhuāliáoluàn）：形容眼睛看到复杂纷繁事物而感到迷乱，比喻事物难以辨清。

2.研学足迹中诗韵共鸣

研学路上的每一处景致，都与古诗文的意境不期而遇，看着展示的图片你不禁感慨万千，请结合语境，写出相应的诗句。

①黄河岸边春风拂过江面，岸边草木青翠，这明丽风光让你立刻想起开封籍诗人崔颢《黄鹤楼》中“________，________”的名句。②豫西伏牛山区的古村落，秋日里层林尽染、层峦叠金的开阔景象，与王绩《野望》中“________，________”的描绘一脉相承。③太行山脉研学途中，同学们攀登陡峭山岩，感受其高大险峻，这景象恰似郦道元《三峡》中“________，________”所写的山岩之态，让人心生震撼。④黄河壶口段的研学现场，奔腾的江水咆哮而下，湍急壮阔的气势，正对应着吴均《与朱元思书》中“________，________”的江水奔腾之姿。

【答案】①.晴川历历汉阳树②.芳草萋萋鹦鹉洲③.树树皆秋色④.山山唯落晖⑤.重岩叠嶂⑥.隐天蔽日⑦.急湍甚箭⑧.猛浪若奔

【解析】

【详解】本题考查名句默写。

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中的“萋、鹦鹉、嶂、蔽、湍”等字词容易写错。

3.研学分享·共梳参观路线

社团的同学向大家分享了龙门石窟的参观经历。请仔细聆听他们的描述，结合分享内容梳理游览顺序，选择排列正确的一项（）

①进入景区后，首先映入眼帘的是唐代书法家褚遂良题写的“龙门石窟”匾额，班长指着匾额大声赞叹字体刚劲有力，引来同学们的附和。

②龙门石窟位于洛阳南郊伊河两岸，是世界著名的佛教艺术宝库，被列入《世界遗产名录》，出发前历史老师已在课堂上详细介绍过它的历史。

③继续前行，穿过林荫小道就到了奉先寺，这里的卢舍那大佛高17.14米，是龙门石窟中最大的佛像，大家瞬间被大佛的气势震撼。

④本次研学，全班约定从西山石窟开始参观，出发前导游强调了参观纪律，大家排着整齐的队伍向景区内走去。

⑤驻足仰望大佛，其面容慈祥、神态庄重，导游正为大家讲解佛像的开凿背景与文化寓意，同学们围在周围听得十分专注。

A.②④①③⑤ B.②①④③⑤ C.④②①③⑤ D.④①②③⑤

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查语句的衔接和排序。

②句总起，介绍龙门石窟的地理位置、地位及出发前的背景铺垫，是首句；④句承接②句的“出发前”，点明本次研学的参观起点和行进状态；①句“进入景区后”承接④句的“向景区内走去