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六年级语文写作范文汇编

一、写景类

《美丽的秋天》

秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；更不像冬天那样玉树琼枝。但它在我心中却是最美的。

瞧，秋天来到了田野里。高粱像喝醉了酒的大汉，涨红了脸；玉米咧开了嘴，露出了金黄的牙齿；大豆被风吹得“沙沙”作响，好像在唱着丰收的赞歌。农民伯伯们正忙碌地收割着，脸上洋溢着幸福的笑容，那是对丰收的喜悦。

再看那果园，苹果像一个个红灯笼挂满了枝头；葡萄像一串串紫色的玛瑙，晶莹剔透；梨子黄澄澄的，像一个个小葫芦。果农们穿梭在果园中，采摘着这些果实，他们的笑声回荡在整个果园。

秋天的树林也别有一番风味。枫叶红得像火，远远望去，就像一片燃烧的火海。银杏叶黄得像金，飘落下来的时候，就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我捡起一片枫叶，仔细观察，它的形状就像一个小手掌，脉络清晰可见。

秋天的天空格外湛蓝，像被水洗过一样。云朵像棉花糖一样，轻轻地飘浮着。一群大雁排成“人”字形，向南方飞去，它们“嘎嘎”地叫着，好像在和北方的大地告别。

秋天，你是一幅美丽的画卷，你是一首动人的诗篇，你是一曲丰收的赞歌。我爱你，美丽的秋天！

《雨中的公园》

雨，淅淅沥沥地下着，像牛毛，像花针，像细丝。我撑着伞，走进了雨中的公园。

刚一进公园大门，一股清新的空气扑面而来，还夹杂着泥土和青草的芬芳。道路两旁的树木被雨水冲洗得翠绿欲滴，树叶上挂着晶莹的水珠，像一颗颗璀璨的珍珠。偶尔有一阵微风吹过，水珠便“滴答”一声掉落下来，溅起小小的水花。

沿着小路往前走，来到了湖边。湖水在雨水的洗礼下，变得更加清澈。雨滴落在湖面上，泛起一圈圈的涟漪，就像一幅美丽的水墨画。湖中的荷叶被雨水打得沙沙作响，荷花在雨中显得更加娇艳，粉色的花瓣上挂着水珠，宛如少女脸上的泪珠，楚楚动人。

公园的一角有一座小亭子，我走进亭子里避雨。坐在亭中，静静地聆听着雨的声音，那“滴答滴答”的声音，仿佛是大自然演奏的美妙乐章。亭子周围的花朵在雨中绽放，红的、黄的、紫的，五彩斑斓，它们在雨水的滋润下，更加生机勃勃。

雨渐渐停了，天空中出现了一道美丽的彩虹。鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在庆祝雨过天晴。我走出亭子，呼吸着雨后清新的空气，感受着大自然的美好。

雨中的公园，就像一个梦幻的世界，让我陶醉其中，流连忘返。

二、写人类

《我的老师》

在我的小学生活中，有许多老师教过我，但给我印象最深的是我的语文老师——李老师。

李老师有一头乌黑亮丽的长发，总是梳成一个马尾辫，显得十分精神。她的眼睛明亮而有神，仿佛能看穿我们的心思。她那张樱桃般的小嘴，说起话来滔滔不绝，总能把我们带入一个又一个精彩的世界。

李老师的教学方法非常独特。她上课的时候，总是充满激情，声音洪亮，抑扬顿挫。她会用生动有趣的故事来讲解课文，让我们更容易理解。记得有一次，我们学习《草船借箭》这篇课文，李老师为了让我们更好地理解诸葛亮的聪明才智，她亲自扮演诸葛亮，模仿他的语气和动作，把整个借箭的过程生动地展现出来。我们都被她的表演吸引住了，仿佛身临其境，一下子就明白了课文的内容。

李老师不仅在学习上关心我们，在生活上也对我们无微不至。有一次，我在学校里不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪都快流出来了。李老师得知后，立刻放下手中的工作，把我带到了医务室。她一边帮我处理伤口，一边安慰我：“别怕，没事的，过几天就会好的。”那一刻，我感受到了老师的关爱，心里暖暖的。

李老师还是一个非常有耐心的人。当我们在学习上遇到困难时，她总是会耐心地为我们解答。无论我们问多少遍，她都不会厌烦。在她的帮助下，我的语文成绩有了很大的提高。

这就是我的老师，一个教学有方、关心学生、有耐心的好老师。我会永远记住她，感谢她对我的教导和关爱。

《我的小伙伴》

我有一个小伙伴，他叫小明。他长得高高的，皮肤黝黑，浓眉大眼，笑起来的时候，脸上还有两个深深的酒窝，十分可爱。

小明是一个非常热爱运动的人。他特别喜欢打篮球，每天放学后，他都会和我们一起去学校的篮球场打球。他的篮球技术非常好，投篮很准，常常能投进三分球。有一次，我们和隔壁班进行篮球比赛，在比赛的最后几分钟，我们队落后了几分。就在大家都感到焦急的时候，小明接过球，快速地冲向篮筐，一个漂亮的三步上篮，球进了！接着，他又抢到了篮板球，再次投篮得分。最终，我们队反败为胜，赢得了比赛。大家都欢呼起来，纷纷为小明竖起了大拇指。

小明不仅热爱运动，还非常乐于助人。有一次，我在数学作业上遇到了一道难题，怎么也做不出来。我去问小明，他放下手中的事情，认真地给我讲解。他一步一步地分析题目，直到我完全理解为止。在他的帮助下，我顺利地完成了作业。

小明还是一个幽默风趣的人。他总是能讲出一些搞笑的笑话，把我们逗得哈哈大笑。在我们感到压力大的时候，他的笑话就像一剂良药，让我们放松心情。

这就是我的小