课题活动 综合实践—介绍我的教室-（北师大版）教师版.docxVIP

2025-2025学年一班级上册数学举一反三变式拓展（北师大版）新教材

课题活动综合实践—介绍我的教室

（导图+学问精讲+高频易错点+四大考点讲练+难度分层练）

1.结合具体情境，体会前后、上下、左右的位置关系，会用前后、上下、左右描述物体的相对位置。

2.能比较精确?????地确定物体的前后、上下、左右的位置，体会具体位置的相对性。

3.能描述生活中物品的位置与挨次。

4.逐步养成按肯定挨次进行观看的习惯，体会到生活中有数学，初步感受用数学的乐趣。

【教学重点】确定物体的前后、上下、左右的位置与挨次。

【教学难点】会用“前后”“上下”“左右”描述物体的相对位置。

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