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新冠病毒疫情防控应急预案共

为预防本单位新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，确保干部职工的生命安全，按照以人为本，安全第一，预防为主的原则,依据上级有关文件精神和要求，结合中心实际状况制定本预案。

一、成立疫情防控应急领导小组

全面负责组织、协调、处置单位新型冠状病毒肺炎疫情防控工作；

负责制定疫情防控应急预案；

当疫情发生时，负责下达预案的启动和终止指令；

全力确保干部职工的身体健康和生命安全。

二、工作举措

（一）按照市卫健委要求，做好有关配合工作，接到上级指示后，按时到达指定地点，迅速开展工作；

（二）积极主动做好流动人口，特别是疫区返程人员的疫情防控知识宣扬工作；

（三）积极主动配合市卫健委人口家庭处做好计生特别家庭维稳工作；

（四）做好单位干部职工疫情防控知识宣扬工作；

（五）按时向市卫健委安管处报送维稳状况，有事报事,

无事报平安。

三、应急预案启动程序

市计生保证中心接到上级指令后，应急领导小组迅速做出反应，第一时间赶到现场，及时开展疫情防控工作。

四、应急结束

按照谁启动、谁解除、的原则，应急领导小组依据疫情决定是否结束应急响应。

五、工作要求

（一）高度重视，提升站位。

各科室及全体干部职工要高度重视疫情防控工作，提升政治站位按照成都市委、市政府及市卫健委工作要求，采用有力举措，做好疫情防控工作。

（二）强化宣扬，做好防控。

充分利用单位工作群、工作微信群、宣扬展板、宣扬资料等宣扬途径，全方位、多渠道宣扬疫情防控知识，提升干部职工和流动人口对疫情防控知识的知晓率。

〔三）认真排查，联防联控。

积极主动配合辖区做好做实联防联控工作，动员全体干部职工，实施群防群治，做到早发现、早报告，坚决防输入、防扩散、保证联防联控工作落到实处。

新冠病毒疫情防控应急预案共

为快速、及时、妥善地处理本街道范围内新型冠状病毒疫情防控工作，做好应急处置和抢险救援的组织工作，最大限度地减少因疫情造成的人员伤亡、财产损失和社会危害，依据中省市区有关要求，特制定本预案。

一、新型冠状病毒疫情防控工作

由街道新型冠状病毒疫情防控指挥部负责组织指挥和救援处置

（一）街道应急救援指挥部由街道各部门组成。设总指挥、副总指挥，下设专业处置组。

指挥部下设综合协调组、宣扬组、联动督查组等4个工作小组，具体承当疫情防控工作。

（二）疫情防控指挥部的使命

1.疫情防控指挥部在疫情防控期间，负责街道疫情防控各项工作的组织指挥。总指挥是疫情防控工作的组织者和指挥者,负责组织、指挥疫情防控的各项工作。

2.各项工作小组的使命

①综合协调组：由街道党政办和计生办负责，各股室配合,通知指挥部成员单位各项工作安排；协调各工作小组的疫情防控工作；及时向上级报告疫情防控进展状况；落实上级政府领导同志关于疫情防控的指示和批示。

②联动督查组：由街道牵头与派出所、妇幼保健院配合,到各社区进行疫情防控工作督查，对各社区疫情防控工作状况进行及时跟进和通报。

③宣扬组：由街道党政办、宣扬文化办负责，随时了解辖区疫情防控的舆论状况，并及时上报控制。

二、疫情防控工作程序

（一）各社区按照各项工作要求，及时向计生办和党政办报送数据和状况；

（二）有任何突发状况报告街道党政办

（三）街道党政办、社管办马上按程序报告街道办主任;

（四）街道党政办、社管办按照街道主任指示，及时报告上级政府和通知有关部门。

疫情防控期间，各单位、各社区按照快速反应、统一指挥、协同配合的原则，迅速开展疫情防控工作。

三、领导小组工作机制

（一）领导小组设党政办、计生办为办公室，统筹疫情防控、医疗救助、宣扬舆论、后勤保证和综合工作等工作。同时设立挂片领导小组，由挂片领导任组长，统筹协调所挂片区相关事宜。

（二）领导小组执行工作会议制度，工作会议由组长及其委托的副组长召集，依据工作必须要定期或不定期召开，统筹研究疫情防控重要事项，协调解决疫情处置重大问题，决定重大事项，安排布暑下一阶段工作。

新冠病毒疫情防控应急预案共

为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒疫情,做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗，保证人民群众的生命安全与身体健康，结合我镇实情，特制订本应急预案。

一、应急预案适用范围

本预案适用于—镇行政区域内突发新型冠状病毒疫情的应急处理工作。

二、处置原则

1、以人为本，健全机制医疗卫生机构应切实履行公共服务职能，把保证公众健康和生命安全作为首要任务，最大程度地减少突发疫情的发生及其造成的人员伤亡和危害，把突发疫情应急工作与公共卫生工作紧密结合起来。

通过建立和完善应急机制，为应对突发疫情提供保证。

2、依法规范，措施果断医疗卫生机构要按照相关法律法规的规定，完善突发疫情应急体系，建立健全突发疫情应急处理工作制度，对突发疫情和可能发生的疫情做出快速反应，及时、有效地开展监测、报告和处理工作。

3、