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《游戏力》阅读有感

一、初识“游戏力”：从教育焦虑中走出的温柔觉醒

在从事儿童心理辅导工作的第七个年头，我逐渐意识到一个令人不安的事实：越来越多的孩子正以沉默、退缩或激烈对抗的方式表达着内心的失衡。他们并非天生叛逆，也不是缺乏管教，而是成长过程中那些本该被倾听的情绪，往往被成年人用“讲道理”“立规矩”的方式粗暴覆盖。正是在这种职业敏感与现实困惑交织的背景下，我翻开了《游戏力》这本书。起初只是抱着试试看的心态，未曾想到它竟如一道光，照进了我对亲子关系、儿童行为理解以及教育本质的认知盲区。

书中的核心理念——“游戏是孩子的语言”，乍听之下似乎轻描淡写，实则蕴含着深