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《合成高分子》教学设计

培训目标

在当今材料科学迅猛发展的时代背景下，合成高分子材料作为现代工业与日常生活的基石，其重要性不言而喻。从轻质高强度的工程塑料到生物可降解的环保材料，合成高分子已深度融入国民经济的各个领域。然而，教学实践表明，学生在理解高分子聚合机理、结构性能关系及实际应用场景时普遍存在认知障碍。这不仅源于概念的抽象性，更因传统教学方式偏重理论灌输而忽视实践体验。因此，本次教学设计以解决这一痛点为核心，旨在构建一个既能夯实理论基础又能激发创新思维的教学框架。通过系统梳理行业需求与教育现状，我们确立了明确的教学导向：不仅要让学生掌握合成高分子的核心知