六年级数学下册单元测试题库四单元.docxVIP

亲爱的同学们，第四单元“比例”的学习已经告一段落。比例是我们数学学习中的重要工具，它不仅在数学内部有着广泛的应用，在我们的日常生活和科学研究中也扮演着不可或缺的角色。这份测试题旨在帮助你回顾和巩固本单元所学的知识，检验你的掌握程度，并为后续学习打下坚实的基础。请认真读题，仔细作答，相信你一定能取得好成绩！

测试时间：90分钟

满分：100分

班级：________姓名：________学号：________得分：________

一、填空题(每空1分，共20分)

1.在一个比例中，两个外项的积是最小的合数，其中一个内项是最小的质数，另一个内项是（）。

2.0.6=（）:10=12÷（）=（）%=（）折

3.如果a×3=b×5(a、b均不为0)，那么a:b=（）:（）。

4.一幅地图的比例尺是1:____，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。如果两地的实际距离是15千米，在这幅地图上应画（）厘米。

5.一个长方形的长和宽的比是3:2，如果长是18厘米，那么宽是（）厘米，面积是（）平方厘米。

6.三角形的面积一定，它的底和高成（）比例关系。

7.圆柱的高一定，它的体积和底面积成（）比例关系。

8.在比例尺是的地图上，量得甲、乙两地的距离是3厘米，甲、乙两地的实际距离是（）千米。（此处假设为线段比例尺，例如图上1厘米代表实际距离50千米，则答案为150，具体数值需根据常见线段比例尺设定，此处以文字描述示意，实际出题会有图形）

9.把3:8的前项加上6，要使比值不变，后项应加上（）或乘以（）。

10.一个零件长5毫米，画在图纸上长10厘米，这幅图纸的比例尺是（）。

11.若x与y成正比例，且当x=4时，y=12，则当x=6时，y=（）。

12.某班男生人数与女生人数的比是4:5，男生人数占全班人数的（），女生人数比男生人数多（）%。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变。（）

2.圆的周长和它的直径成正比例。（）

3.比例尺的前项一定是1。（）

4.如果a:b=3:5，那么a=3，b=5。（）

5.正方体的棱长总和与棱长成正比例。（）

三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面各组比中，能组成比例的是（）。

A.1:2和2:1B.2:5和4:10C.3:4和6:7D.1:3和4:12

2.把线段比例尺改写成数值比例尺是（）。（假设线段比例尺为图上1厘米代表实际距离20千米）

A.1:20B.1:2000C.1:____D.1:____

3.下列说法正确的是（）。

A.正方形的面积和边长成正比例

B.订阅《小学生数学报》的份数和总钱数成反比例

C.工作效率一定，工作总量和工作时间成正比例

D.路程一定，已行的路程和剩下的路程成反比例

4.一个三角形三个内角的度数比是1:2:3，这个三角形是（）三角形。

A.锐角B.直角C.钝角D.无法确定

5.在比例尺是1:500的平面图上，量得一间教室的长是4厘米，宽是3厘米。这间教室的实际面积是（）平方米。

A.12B.60C.300D.6000

四、计算题(共20分)

1.求比值。(每题2分，共8分)

(1)0.75:1.5(2):

(3)2.4:(4)30分钟:1.2小时

2.解比例。(每题3分，共12分)

(1)x:4=0.3:6(2)=

(3):x=:(4)(x+2):5=2:4

五、操作题(共10分)

1.(6分)按要求画图。

(1)画出下面图形按2:1放大后的图形。

(2)画出下面图形按1:3缩小后的图形。

（此处应有一个简单的原图形，如一个长方形或三角形，实际出题会提供）

2.(4分)学校操场是一个长100米，宽60米的长方形。请你选择合适的比例尺，在下面的空白处画出操场的平面图，并标出比例尺。

（此处留空供学生画图）

六、解决问题(每题5分，共25分)

1.我国发射的科学实验人造地球卫星，在空中绕地球运行6周需要10.8小时。照这样计算，运行15周需要多少小时？（用比例知识解答）

2.一种农药，用药液和水按照1:1500的比例配制而成。现在有5千克药液，能配制这种农药多少千克？

3.修一条公路，原计划每天修120米，15天可以修完。实际每天比原计划多修30米