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  • 2026-01-12 发布于江苏
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教师职称评审监督制度

教师职称评审监督制度初稿

一、总则

1.目的与依据

为规范教师职称评审工作,确保评审的公平、公正、公开,提高教师队伍的整体素质,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,结合本单位的实际情况,制定本制度。

2.适用范围

本制度适用于本单位的全体在编教师职称评审工作。

二、组织机构与职责

3.评审委员会

成立教师职称评审委员会,负责评审工作的组织、实施和监督管理。

评审委员会组成:由单位领导、相关职能部门负责人、专家代表等组成。

评审委员会职责:制定评审规则、审核评审材料、组织评审会议、作出评审决定等。

4.监督小组

成立教师职称评审监督小组,负责对评审工作进行全程监督。

监督小组组成:由纪检监察部门、工会代表、教师代表等组成。

监督小组职责:监督评审过程、受理投诉、提出改进建议等。

三、评审程序

5.申报与审核

教师按照规定的条件和程序申报职称,评审委员会对申报材料进行审核。

6.评审标准

评审标准依据国家相关政策和行业规范,结合本单位实际情况制定。

7.评审会议

评审委员会召开评审会议,对符合条件的教学、科研、管理等岗位教师进行评审。

8.评审决定

评审委员会根据评审结果,作出相应的评审决定。

四、监督与保障

9.监督机制

监督小组对评审过程进行监督,包括评审程序的规范性、评审标准的公正性、评审过程的透明性等。

10.申诉与投诉

教师对评审结果有异议,可向监督小组提出申诉或投诉。

五、实施与培训

11.实施计划

制定详细的实施计划,明确各阶段的时间节点和责任部门。

12.培训方案

对评审委员会成员和监督小组成员进行相关政策和业务培训。

六、审查与更新

13.定期审查

定期对职称评审制度进行审查,根据实际情况进行调整和更新。

14.外部环境变化

关注国家政策、行业规范等外部环境变化,及时调整评审标准和程序。

七、附则

15.解释权

本制度由教师职称评审委员会负责解释。

16.生效日期

本制度自发布之日起生效。

注:本初稿仅供参考,具体内容需结合实际情况进行修改和完善。

内部评审、法律审核和相关部门反馈后,根据反馈意见进行修订。

实施计划与培训方案另行制定。

定期审查机制将依据实际情况建立,确保制度的有效性和适用性。

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