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- 2026-01-12 发布于江苏
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教师职称评审监督制度
教师职称评审监督制度初稿
一、总则
1.目的与依据
为规范教师职称评审工作,确保评审的公平、公正、公开,提高教师队伍的整体素质,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,结合本单位的实际情况,制定本制度。
2.适用范围
本制度适用于本单位的全体在编教师职称评审工作。
二、组织机构与职责
3.评审委员会
成立教师职称评审委员会,负责评审工作的组织、实施和监督管理。
评审委员会组成:由单位领导、相关职能部门负责人、专家代表等组成。
评审委员会职责:制定评审规则、审核评审材料、组织评审会议、作出评审决定等。
4.监督小组
成立教师职称评审监督小组,负责对评审工作进行全程监督。
监督小组组成:由纪检监察部门、工会代表、教师代表等组成。
监督小组职责:监督评审过程、受理投诉、提出改进建议等。
三、评审程序
5.申报与审核
教师按照规定的条件和程序申报职称,评审委员会对申报材料进行审核。
6.评审标准
评审标准依据国家相关政策和行业规范,结合本单位实际情况制定。
7.评审会议
评审委员会召开评审会议,对符合条件的教学、科研、管理等岗位教师进行评审。
8.评审决定
评审委员会根据评审结果,作出相应的评审决定。
四、监督与保障
9.监督机制
监督小组对评审过程进行监督,包括评审程序的规范性、评审标准的公正性、评审过程的透明性等。
10.申诉与投诉
教师对评审结果有异议,可向监督小组提出申诉或投诉。
五、实施与培训
11.实施计划
制定详细的实施计划,明确各阶段的时间节点和责任部门。
12.培训方案
对评审委员会成员和监督小组成员进行相关政策和业务培训。
六、审查与更新
13.定期审查
定期对职称评审制度进行审查,根据实际情况进行调整和更新。
14.外部环境变化
关注国家政策、行业规范等外部环境变化,及时调整评审标准和程序。
七、附则
15.解释权
本制度由教师职称评审委员会负责解释。
16.生效日期
本制度自发布之日起生效。
注:本初稿仅供参考,具体内容需结合实际情况进行修改和完善。
内部评审、法律审核和相关部门反馈后,根据反馈意见进行修订。
实施计划与培训方案另行制定。
定期审查机制将依据实际情况建立,确保制度的有效性和适用性。
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