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教师岗位职责制度

教师岗位职责制度初稿

一、总则

第一条为了规范教师岗位职责，提高教育教学质量，促进教师专业发展，依据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合本单位的实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于本单位所有在编及长期聘用的教师。

二、教师岗位职责

第三条教师应当遵守国家法律法规，恪守职业道德，忠诚党的教育事业，热爱学生，尊重家长，积极参与学校的各项工作。

第四条教师的岗位职责包括但不限于以下方面：

1.教育教学：

执行国家教育方针和学校的教学计划；

参与备课组活动，编写教案，进行教学；

定期进行教学质量检查和自我评估；

积极参与教学改革和课程建设。

2.学生管理：

关注学生个体差异，尊重学生，关心学生成长；

进行班级管理和学生思想政治教育；

协助解决学生在学习和生活中遇到的问题。

3.学术研究：

积极参与学术研究和教育教学研究；

不断更新知识结构，提高教育教学能力；

发表教育教学论文或参与编写教材。

4.其他工作：

参加学校组织的各项活动；

完成学校领导和相关部门安排的其他工作任务。

三、教师权利与义务

第五条教师享有以下权利：

参与学校民主管理；

进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

从事科学研究、学术交流；

根据自身条件选择职业发展路径；

获得工资报酬、社会保险和福利待遇；

对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议；

参加进修或者其他方式的培训。

第六条教师应履行以下义务：

遵守宪法、法律和职业道德；

完成教育教学工作任务；

对学生进行思想品德教育，促进学生全面发展；

不断提高教育教学水平和学术研究能力；

维护学校声誉，保守学校秘密；

执行学校各项规章制度。

四、考核与评价

第七条学校将对教师进行定期考核，考核内容包括但不限于教育教学、学生管理、学术研究等方面。

第八条考核结果将作为教师职务晋升、岗位聘任、绩效工资发放的重要依据。

五、附则

第九条本制度由学校人事部门负责解释。

第十条本制度自发布之日起施行。

实施计划与培训方案

实施计划：

1.组织全体教师学习本制度；

2.结合实际工作，开展讨论和交流；

3.定期进行制度执行情况检查；

4.根据执行效果进行制度修订和完善。

培训方案：

1.定期组织教师参加岗位培训和继续教育；

2.邀请专家进行专题讲座；

3.鼓励教师参与学术交流活动；

4.提供必要的资源和支持。

定期审查机制

定期审查：

1.每年对教师岗位职责制度进行一次全面审查；

2.根据国家法律法规和学校发展需要，适时修订和完善制度；

3.及时关注国内外教育发展趋势，确保制度的有效性和适用性。

以上内容为《教师岗位职责制度》初稿，后续将根据内部评审、法律审核和相关部门反馈进行修改和完善。