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  • 2026-01-12 发布于江苏
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教师职称评审与职务晋升制度

教师职称评审与职务晋升制度初稿

第一部分:总则

第一章总则

第一条本制度的制定旨在规范和优化教师职称评审与职务晋升工作,提高教师队伍的专业水平和整体素质,促进教育事业的发展。

第二条本制度适用于本单位的全体教师。

第三条教师职称评审与职务晋升工作应遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则。

第四条教师职称评审与职务晋升工作应结合教育教学实际,注重教师的师德表现、教学成果、科研能力和工作业绩。

第二部分:评审与晋升条件

第二章评审与晋升条件

第五条教师职称评审分为初级、中级、副高级和正高级四个级别。

第六条初级职称晋升条件:

具有相应的教师资格证书;

完成规定的教育教学工作年限;

通过初级职称的考核和评审。

第七条中级职称晋升条件:

拥有初级职称,且在教育教学或科研工作中取得显著成绩;

完成规定的进修和培训;

通过中级职称的考核和评审。

第八条副高级职称晋升条件:

拥有中级职称,且在教育教学或科研工作中取得突出成绩;

具有较高的学术造诣和教学水平;

通过副高级职称的考核和评审。

第九条正高级职称晋升条件:

拥有副高级职称,且在教育教学或科研工作中取得重大贡献;

具有国内外公认的学术影响力和教学水平;

通过正高级职称的考核和评审。

第三部分:评审与晋升程序

第四章评审与晋升程序

第十条教师职称评审与职务晋升工作由职称评审委员会负责。

第十一条评审程序包括个人申报、部门推荐、评审委员会审核、公示和审批等环节。

第十二条考核和评审内容包括:

教学水平;

教学成果;

科研成果;

社会服务;

教师职业道德。

第四部分:实施与监督

第五章实施与监督

第十三条本制度由人力资源部负责解释。

第十四条本制度自发布之日起实施。

第十五条对违反本制度的行为,将依法依规进行处理。

第五部分:附则

第六章附则

第十六条本制度的修改、废止由人力资源部提出,经单位领导班子会议讨论通过,报上级主管部门批准。

第十七条本制度由人力资源部负责归档和保管。

实施计划和培训方案

第七章实施计划和培训方案

第十八条制定详细的实施计划,包括时间表、责任人和工作流程。

第十九条开展针对教师的培训活动,提高教师对职称评审与职务晋升制度的理解和操作能力。

第二十条定期评估实施效果,根据反馈进行必要的调整和改进。

定期审查机制

第八章定期审查机制

第二十一条建立定期审查机制,每年至少进行一次制度审查。

第二十二条根据内外部环境变化,及时调整和完善制度内容。

第二十三条审查结果应及时向全体教师公开,并形成书面报告。

以上内容为《教师职称评审与职务晋升制度》的初稿,需经过内部评审、法律审核和相关部门的反馈,根据多轮反馈进行修改完善。同时,制定相应的实施计划和培训方案,确保制度的顺利实施。

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