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2024年石家庄市鹿泉区中小学教师招聘笔试真题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪项不属于《义务教育数学课程标准（2022年版）》中提出的教学建议？()

A.注重培养学生的数学思维能力

B.强调学生自主探究与合作学习

C.重视学生的情感态度价值观的培养

D.教师应采用单一的教学方法

2.2.在小学语文教学中，教师引导学生通过朗读、默读、精读等方式阅读课文，这种教学策略属于？()

A.朗读教学

B.默读教学

C.精读教学

D.阅读教学

3.3.下列哪项不是《中小学教师职业道德规范》中提倡的教师职业道德？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.严谨治学

D.贪污受贿

4.4.下列哪项不属于《中小学教师职业道德规范》中提出的教师职业行为准则？()

A.尊重学生

B.敬业爱岗

C.严谨治学

D.追求名利

5.5.在《义务教育英语课程标准（2022年版）》中，英语课程的总目标是？()

A.培养学生的英语听说能力

B.培养学生的英语读写能力

C.培养学生的英语综合运用能力

D.培养学生的英语交际能力

6.6.下列哪项不属于《中小学教师培训工作规定》中规定的教师培训类型？()

A.新任教师培训

B.在职教师培训

C.教师继续教育

D.教师职称评审

7.7.下列哪项不属于《中小学教师培训工作规定》中规定的教师培训内容？()

A.教育教学理论

B.教育教学实践

C.教师心理健康

D.教师家庭生活

8.8.在《中小学教师培训工作规定》中，教师培训的组织实施主体是？()

A.教育行政部门

B.学校

C.教师个人

D.教师培训机构

9.9.下列哪项不属于《中小学教师培训工作规定》中规定的教师培训方式？()

A.线上培训

B.线下培训

C.在岗培训

D.师徒结对

10.10.下列哪项不属于《中小学教师培训工作规定》中规定的教师培训考核方式？()

A.纸笔考试

B.课堂表现

C.教学实践

D.问卷调查

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些是《义务教育数学课程标准（2022年版）》中提出的教学评价方法？()

A.课堂观察

B.学生自评

C.同伴互评

D.教师评价

E.家长评价

12.2.在小学语文教学中，以下哪些教学策略有助于提高学生的阅读理解能力？()

A.预习策略

B.精读策略

C.略读策略

D.总结归纳策略

E.课外阅读策略

13.3.以下哪些是《中小学教师职业道德规范》中提倡的教师职业道德？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.严谨治学

D.团结协作

E.尊重家长

14.4.以下哪些是《义务教育英语课程标准（2022年版）》中提出的英语课程目标？()

A.培养学生的英语听说能力

B.培养学生的英语读写能力

C.培养学生的英语综合运用能力

D.培养学生的英语文化意识

E.培养学生的英语学习策略

15.5.以下哪些是《中小学教师培训工作规定》中规定的教师培训内容？()

A.教育教学理论

B.教育教学实践

C.教师心理健康

D.教师法律法规

E.教师信息技术应用

三、填空题(共5题)

16.《义务教育英语课程标准（2022年版）》中，英语课程的总目标是培养学生的英语综合运用能力，具体包括听、说、读、写四个方面的技能。

17.《中小学教师职业道德规范》中，教师应当遵循的职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。

18.《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调，数学教学活动应注重培养学生良好的数学思维品质，包括逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和解决问题能力。

19.教师在进行教学评价时，应遵循客观公正、全面评价、发展性评价的原则，关注学生的个体差异，促进学生的全面发展。

20.《中小学教师培训工作规定》要求，教师培训应注重理论与实践相结合，提高教师的专业素养和教育教学能力。

四、判断题(共5题)

21.《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，数学教学应以学生为中心，教师应充分发挥主导作用。()

A.正确B.错误

22.教师在进行教学评价时，应只关注学生的学业成绩，忽视学生的情感态度价值观的培养。()

A.正确B.错误

23.《中小学教师职业道德规范》中，教师应当尊重家长，与家长保持良好的沟通，共同促进学生的成长。()

A.