昆明市西山区2026年教育专项人才公开引进备考题库参考答案详解.docxVIP

昆明市西山区2026年教育专项人才公开引进备考题库

第一部分单选题(50题)

1、依法治国必须依法行政。在我国，（）是行政法治原则的根本。

A.行政权力来源于法律

B.法律优位

C.法律支配权力

D.法律保留

【答案】：A

【解析】本题考查行政法治原则的根本内容。行政权力来源于法律，强调行政权力的来源需有法律依据，但这并非行政法治原则的根本所在。它只是说明了行政权力获取的正当性途径，侧重于权力来源的合法性，而没有全面体现法律与权力的核心关系。法律优位原则，指的是法律在效力上高于其他任何规范，行政活动不得与法律相抵触。该原则主要是在规范行政活动的合法性，强调行政行为不能超越法律规定的范围，但它没有突出法律对权力的根本性支配作用。法律支配权力是行政法治原则的根本。它体现了法治的核心精神，即权力必须受到法律的严格约束和规范，任何权力的行使都必须在法律的框架内进行。在行政领域，这意味着行政机关的权力要服从于法律，法律具有至高无上的权威，能够对行政权力进行有效的控制和监督，以保障公民权利和自由，维护社会的公平正义和法治秩序。法律保留原则，是指某些事项只能由法律规定，行政行为只有在法律授权的情况下才能作出。此原则主要是对行政立法权的一种限制，明确了行政机关可以制定行政法规的范围，但它同样没有从根本上体现出法律与权力之间的核心关系。综上，行政法治原则的根本是法律支配权力。

2、生活在世界不同海拔高度的人视野范围存在差异，如同身处山顶的人相比处于山脚或半山腰的人，能目睹到更广阔的风景。这表明（）。

A.主观认识没有是非标准

B.人的认识是不断发展的

C.真理是具体的有条件的

D.认识受到各种条件限制

【答案】：D

【解析】题干中提到生活在世界不同高度的人会有不同的视野，就像人在山顶能看到更多的风景，而在山脚或半山腰看到的风景较少，这体现了人的认识会受到所处高度等各种条件的限制。主观认识是有是非标准的，真理和谬误有着明确的界限，所以主观认识没有是非标准这一说法错误。题干重点强调的是不同条件下的认识差异，并非人的认识是不断发展的这一动态过程。题干未涉及真理是具体的有条件的相关内容，真理的具体性和条件性强调的是真理在特定条件和范围内才成立。因此，体现的是认识受到各种条件限制。

3、国务院会议指出，要坚持住房市场化基本方向，坚持对低收入住房困难群众实行住房保障制度的原则，加大政策力度，加快保障性住房建设。这体现了政府（）。①政府直接干预经济发展②政府运用法律手段进行宏观调控③坚持对人民负责④正确履行经济职能

A.①③

B.②④

C.②③

D.③④

【答案】：D

【解析】政府加大政策力度，加快保障性住房建设，并非直接干预经济发展。政府主要是通过制定政策来引导和调控经济，而不是直接参与经济活动的各个环节，所以“政府直接干预经济发展”表述错误。题干中国务院采取的措施主要是运用政策手段，并非法律手段，所以“政府运用法律手段宏观调控”不符合题意。政府解决低收入住房困难群众的住房问题，体现了对人民负责的原则，坚持为人民服务的宗旨，切实关注民生。同时，政府加大保障性住房建设的政策力度，履行了组织社会主义经济建设的职能，通过宏观调控来促进住房市场的健康发展，保障人民的住房需求。所以体现了政府坚持对人民负责和正确履行经济职能。

4、甲与有夫之妇乙通奸，后乙因遭丈夫斥责，与甲断绝关系，甲遂心生怨恨。某日下午，甲将乙诱骗至自己住处并将其杀害，当晚又潜入乙家将乙的丈夫杀害。甲的行为属于（）。

A.结果加重犯

B.连续犯

C.牵连犯

D.结合犯

【答案】：B

【解析】本题可根据各犯罪形态的定义来逐一分析。结果加重犯是指实施基本犯罪构成要件的行为，由于发生了法律规定的基本犯罪构成要件结果以外的加重结果，刑法对其规定了加重法定刑的犯罪形态。在本题中，甲分别实施了杀害乙和乙丈夫两个独立的行为，并非是一个基本犯罪行为导致了加重结果，所以不属于结果加重犯。连续犯是指基于同一的或者概括的犯罪故意，连续实施性质相同的数个行为，触犯同一罪名的犯罪。甲出于怀恨在心的同一犯罪故意，连续实施了杀害乙及其丈夫两个性质相同的杀人行为，且都触犯了故意杀人罪这一罪名，符合连续犯的特征。牵连犯是指以实施某一犯罪为目的，其方法行为或结果行为又触犯其他罪名的犯罪形态。本题中甲的两个杀人行为之间不存在方法行为与目的行为、原因行为与结果行为的牵连关系，不属于牵连犯。结合犯是指法律上将两个或两个以上独立的犯罪行为结合在一起，并规定为一个新的犯罪的情况。本题中并没有体现出将两个独立犯罪结合成一个新的犯罪的情形，所以不属于结合犯。综上，甲的行为属于连续犯。

5、关于社会主义市场经济，下列说法错误的是（）。

A.以公有制为主体

B.进行分配时，要把按劳分配和按生产要素分配结合