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幼儿园安全隐患自查与整改报告

引言

幼儿阶段是人生成长的关键时期，他们的认知能力、自我保护能力尚不完善，这使得幼儿园的安全管理工作显得尤为重要和艰巨。为深入贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，切实保障在园幼儿的生命财产安全，营造安全、健康、和谐的育人环境，我园近期组织了一次全面、细致的安全隐患自查工作，并针对发现的问题制定了详实的整改方案。本报告旨在梳理自查过程、明确隐患问题、阐述整改措施，以期为后续的安全管理工作提供指引，持续提升我园的安全管理水平。

一、自查范围与方法

本次安全隐患自查工作力求全面覆盖，不留死角。自查范围包括但不限于：

1.园舍建筑与环境设施安全：教学楼、活动室、寝室、卫生间、厨房、户外活动场地、围墙、门窗、楼梯、扶手、地面、天花板、墙体等。

2.教玩具与生活用品安全：各类玩具、图书、桌面游戏材料、床铺、被褥、毛巾、水杯、餐具等。

3.消防安全：消防设施（灭火器、消防栓、应急照明、疏散指示标志）的配置与完好性、消防通道的畅通情况、用电安全、易燃易爆物品管理等。

4.食品安全：食材采购、储存、加工、留样、餐具消毒、从业人员健康管理、食品卫生许可证等。

5.接送与门卫安全：门卫管理制度执行情况、接送流程、来访人员登记、监控设备运行状况等。

6.日常管理与制度建设：安全管理制度的健全与落实、安全培训与应急演练开展情况、幼儿活动组织与看护、特殊体质幼儿管理、药品管理等。

7.心理健康与行为安全：教师与幼儿的心理健康状况、是否存在体罚或变相体罚、幼儿间冲突的预防与处理机制等。

8.应急设施与预案：应急药品的配备、急救知识的掌握、各类突发事件（火灾、地震、意外伤害、传染病等）应急预案的完善性。

自查方法采取了“看、问、查、试”相结合的方式：

*“看”：组织安全小组成员对各区域进行实地查看，直观发现问题。

*“问”：与教师、保育员、厨师、门卫等各岗位人员进行交流，了解日常操作规范及潜在问题。

*“查”：查阅安全管理制度、应急预案、培训记录、采购台账、消毒记录、健康证明等相关档案资料。

*“试”：对消防器材、应急照明、监控设备等进行实际操作和功能测试。

二、自查发现的主要安全隐患

经过细致排查，我们发现园内存在以下几方面的安全隐患，需引起高度重视：

1.环境设施类：

*部分区域地面（如盥洗室、卫生间门口）在清洁后易出现湿滑现象，虽有防滑提示，但防滑措施仍有加强空间。

*户外活动场地部分大型玩具连接处有轻微松动，螺丝有锈蚀迹象。

*个别活动室窗户限位器损坏，窗户开启角度过大，存在幼儿攀爬坠落风险。

*部分楼梯扶手的间距略宽，对于较小幼儿有卡手风险。

2.消防安全类：

*个别灭火器压力指示接近下限，需及时送检或更换。

*部分消防疏散指示标志张贴位置不够醒目，或存在被物品遮挡情况。

*厨房排烟管道清洁周期较长，存在油垢堆积引发火灾的隐患。

3.日常管理类：

*晨间检查偶有流于形式的情况，对幼儿携带危险品入园的排查不够细致。

*部分教师对突发事件应急预案的熟悉程度有待提高，应急处置能力需加强。

*门卫在非接送时段对来访人员的询问和登记有时不够严格。

4.食品卫生类：

*食堂部分食材的储存标签填写不够规范，未能清晰标注采购日期和保质期。

*个别保育员在分发餐点时，对餐具的二次消毒环节执行不够到位。

5.教玩具与生活用品类：

*部分毛绒玩具清洗消毒不及时，存在卫生隐患。

*少数桌面玩具边缘有毛刺或破损，可能划伤幼儿。

三、整改措施与责任落实

针对以上自查发现的安全隐患，我园高度重视，立即召开安全工作专题会议，研究制定了如下整改措施，并明确责任人和完成时限：

1.环境设施类隐患整改：

*地面湿滑：立即采购并铺设质量更佳、防滑效果更好的防滑垫于盥洗室、卫生间等重点区域，增加“小心地滑”警示牌的数量和摆放密度。每日安排专人加强地面巡检和拖干频次，尤其在幼儿活动前后。（责任人：后勤主任；完成时限：一周内）

*户外玩具松动：联系专业维修人员对所有大型玩具进行全面检修、紧固和除锈处理，对无法修复的部件坚决予以更换。此后将户外活动玩具的检查纳入每日保育员和保健医的常规检查项目。（责任人：总务主任；完成时限：三日内）

*窗户限位器：对所有损坏的窗户限位器进行更换，并确保所有窗户开启角度不超过安全范围。加强对幼儿的安全教育，严禁攀爬窗户。（责任人：维修师傅；完成时限：五日内）

*楼梯扶手：对间距过宽的楼梯扶手，研究加装防护网或增加辅助扶手，确保符合幼儿安全标准。（责任人：园长牵头，后勤、总务配合；完成时限：两周内拿出方案并