东兴市商务和口岸管理局招聘人员20人备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

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东兴市商务和口岸管理局招聘人员20人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某单位拟开展3场文化交流活动,安排给3个部门进行策划。若每个部门最多承担2场活动的策划,每场活动只安排给1个部门,则不同的安排方法共有:

A.16种

B.24种

C.32种

D.48种

【答案】:B

【解析】3场活动安排给3个部门,每个部门最多承担2场。可先算出所有可能安排,再减去有部门承担3场的情况。所有安排有(3^3=27)种,有部门承担3场有3种,所以不同安排方法共(27-3=24)种。

2、历史推论依赖于对史实的准确解读,以下哪个推论是正确的()。

A.商鞅变法——秦国实现了富国强兵

B.陈胜吴广起义——推翻了秦朝的残暴统治

C.张骞出使西域——促进了海上丝绸之路的开辟

D.官渡之战——为三国鼎立局面的形成奠定了基础

【答案】:A

【解析】该题主要考查对历史事件及其影响的正确理解。商鞅变法在经济上废除井田制,允许土地自由买卖,鼓励耕织等,促进了经济发展,使秦国的国力大为增强;军事上奖励军功,提高了军队的战斗力,从而实现了富国强兵,为秦统一全国奠定了基础。陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,虽然它沉重打击了秦朝的统治,但并没有直接推翻秦朝的残暴统治,最终推翻秦朝的是刘邦领导的起义军。张骞出使西域,加强了汉朝与西域各国的联系,促进了陆上丝绸之路的开辟,而非海上丝绸之路。为三国鼎立局面的形成奠定基础的是赤壁之战,在赤壁之战中孙刘联军大败曹军,曹操无力南下,孙权巩固江东,刘备趁机占领荆州和益州,从而形成了三国鼎立的雏形,而官渡之战是曹操打败袁绍,为其统一北方奠定了基础。综上,正确的历史推论是商鞅变法使秦国实现了富国强兵。

3、下列地区与其传统民居、风俗习惯不相符的是()。

A.黄土高原—窑洞—吃面食

B.华北平原—陡屋顶砖瓦房—赛龙舟

C.内蒙古高原—蒙古包—赛马

D.西双版纳—竹楼—泼水节

【答案】:B

【解析】该题是有关不同地区传统民居与风俗习惯匹配的单选题。黄土高原地区的传统民居是窑洞,因为黄土具有直立性,适宜开凿窑洞居住,且当地以小麦等面食作物种植为主,所以当地人习惯吃面食,该搭配是相符的。华北平原降水相对较少,传统民居屋顶坡度较缓,以利于排水;赛龙舟是南方水乡地区的传统习俗,华北平原并不具备赛龙舟的地理环境,其与陡屋顶砖瓦房、赛龙舟的搭配不相符。内蒙古高原地形平坦开阔,适合游牧生活,蒙古包便于拆卸和搭建,适合牧民逐水草而居的生活方式;赛马是内蒙古地区蒙古族等少数民族喜爱的传统活动,该搭配是相符的。西双版纳气候炎热潮湿,为适应这种环境,当地的传统民居是竹楼,有利于通风散热和防潮;泼水节是西双版纳傣族的传统节日,该搭配是相符的。综上,答案选不相符的情况,即华北平原相关的搭配。

4、狗、猪、鸡:窝、圈、舍()

A.父、母、子:爸、妈、儿

B.色、声、味:眼、耳、鼻

C.鱼、虾、蟹:湖、海、河

D.楼、房、屋:顶、梁、帐

【答案】:B

【解析】狗生活在狗窝中,猪生活在猪圈中,鸡生活在鸡舍中;色需要眼来识别,声需要耳来识别,味需要鼻来识别。因此得出相应答案。

5、孔子在中国历史上留下了光辉的文化轨迹,以下关于孔子的说法正确的是()。

A.著作《论语》,记录孔子本人及弟子言行

B.孔子的核心思想是“仁政”,提出“民贵君轻”观点

C.“罢黜百家,独尊儒术”使孔子一跃成为当时名家

D.孔子在教育学上的贡献打破公学,创办私学

【答案】:D

【解析】本题可根据孔子的相关历史知识,对各说法进行逐一分析。《论语》是孔子的弟子及再传弟子编纂的,并非孔子所著作,它记录了孔子及其弟子言行。“仁政”“民贵君轻”观点是孟子提出的,孔子的核心思想是“仁”“礼”。“罢黜百家,独尊儒术”是汉武帝时期董仲舒提出的思想主张,而孔子生活在春秋时期,在董仲舒提出该主张之前早已成为名家。孔子在教育方面打破了当时“学在官府”的传统,即打破公学,创办私学,使更多人有接受教育的机会,这是他在教育学上的重大贡献。因此,正确说法是孔子在教育学上的贡献打破公学,创办私学。

6、行政法律关系指的是经过行政法律规范调整,因实施国家行政权而在行政关系当事人之间产生的权利义务关系。下列有关行政法律关系特征的表述,不正确的是()。

A.主体上,行政法律关系双方当事人中,必有一方是行政主体

B.地位上,行政法律关系的客体始终处于主导地位,具有很大的优益性

C.内容上,行政法律关系的内容都与行政权力直接相关

D.权责复合上,行政法律关系当事人的权利义务划分不是绝对的

【答案】:B

【解析】行政法律关系是经行政法律规范调整,因实施国家行政权而发生在行政关系当事人之间的权利义务关系。在行政法律关系中,主体方面,由于行政法律关系是行政主体行使

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