高中语文红色小说与批判性思维训练教学研究课题报告
目录
一、高中语文红色小说与批判性思维训练教学研究开题报告
二、高中语文红色小说与批判性思维训练教学研究中期报告
三、高中语文红色小说与批判性思维训练教学研究结题报告
四、高中语文红色小说与批判性思维训练教学研究论文
高中语文红色小说与批判性思维训练教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在立德树人根本任务的指引下,高中语文教学承担着培育学生核心素养的使命,而批判性思维作为核心素养的关键维度,其培养路径的探索已成为教育研究的重要命题。红色小说作为中国现当代文学的重要组成,承载着革命历史的集体记忆与价值认同,其文本中蕴含的历史纵深、人性张力与思想冲
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