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建瓯市赴闽南师范大学、福建师范大学招聘2026年紧缺急需专业教师的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、法律关系是指在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利义务关系。下列属于法律关系的是（）。

A.小陈和小李订婚后，又与小王确定了恋爱关系

B.张某在孤儿院领养一名三岁女孩

C.小王考试时借同学橡皮，考完试忘记归还

D.刘某和孙某相谈甚欢，遂结拜兄弟

【答案】：B

【解析】本题可根据法律关系的定义，判断各选项中所描述的社会关系是否在法律规范调整下形成了权利义务关系。法律关系是指在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利义务关系。订婚后又与他人确定恋爱关系，这种恋爱关系和订婚关系主要受道德规范调整，并不受法律规范调整，双方之间并没有基于法律而产生的权利义务关系，所以不属于法律关系。在孤儿院领养孩子，这一行为受到《中华人民共和国民法典》等相关法律的规范和调整。领养人与被领养人之间会形成法定的权利义务关系，例如领养人有抚养、教育被领养人的义务，同时也享有一定的监护权利等，因此属于法律关系。考试时借用同学橡皮忘记归还，这只是日常学习生活中的一种普通的行为，通常由道德和同学之间的约定来调整，没有上升到法律层面上的权利义务关系，所以不属于法律关系。结拜兄弟是基于个人情感和传统习俗形成的关系，这种关系并没有明确的法律规范来调整，结拜双方之间不存在由法律规定的权利义务关系，所以不属于法律关系。综上，正确答案所描述的情况是张某在孤儿院领养一名三岁女孩。

2、同级政府机构之间最为重要的关系是（）。

A.上下级关系

B.协调关系

C.领导关系

D.协作关系

【答案】：D

【解析】同级政府机构是指同一级别的政府部门或单位，它们在行政级别上平等，不存在上下级的领导关系。领导关系通常存在于不同层级的政府机构之间，上级对下级具有领导和指挥的权力。上下级关系强调的是层级上的差异。而协调关系主要侧重于对各项工作和活动进行调节，使其配合得当。协作关系是指为了实现共同目标，不同主体相互配合、共同努力。在同级政府机构之间，为了共同推进政府的各项工作、达成共同目标，协作是最为关键和重要的。它们需要相互协作，整合资源，形成工作合力，共同完成各项任务。所以同级政府机构之间最重要的关系是协作关系。

3、相互之间不存在隶属关系的同级机关之间的行文应当属于（）。

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.多级行文

【答案】：B

【解析】按照行文关系、文件去向，公文可分为上行文、平行文、下行文。上行文是指下级机关向所属上级机关的发文；下行文是指上级领导机关对所属的下级机关的一种行文；平行文是指平行机关或不相隶属的机关之间的发文。多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关，甚至直达基层与人民群众直接见面。题中提到互相之间没有隶属关系的同级机关之间的行文，这种行文属于平行文。

4、事物发展的曲折性体现在（）上，在这一过程中会有暂时停顿甚至倒退，但曲折性终将为事物的发展开辟道路。

A.单一性

B.复杂性

C.反复性

D.回复性

【答案】：D

【解析】本题考查对事物发展曲折性体现方面的理解。事物发展的道路是曲折的，这是因为事物发展过程中存在着各种矛盾和困难，使得事物的发展不是一帆风顺的，会经历暂时停顿甚至倒退。反复性指的是事物在发展过程中会多次重复出现一些阶段或特征，在这个过程中就可能出现暂时的停顿甚至倒退，而正是这种反复性的不断推进，最终为事物的发展开辟道路。单一性强调的是简单、纯粹，不具有多样性和变化性，与事物发展的曲折性所包含的复杂变化以及暂时停顿、倒退等特征不相符，不能体现事物发展的曲折性。复杂性侧重于描述事物的结构、关系等方面的繁杂，但它并没有直接体现出事物发展过程中那种暂时停顿甚至倒退又最终为发展开辟道路的特点。回复性并非描述事物发展曲折性的常见概念，也不能准确表达事物发展过程中曲折前进的特征。综上，曲折性体现在反复性上，答案选反复性。

5、下列不适用减刑的是（）。

A.死刑

B.无期徒刑

C.有期徒刑

D.管制

【答案】：A

【解析】减刑是指对被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，在执行期间，如果认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现的，或者有立功表现的，可以适当减轻其原判刑罚的制度。而死刑是最严厉的刑罚，包括死刑立即执行和死刑缓期执行，死刑立即执行是一经核准须立即执行，不存在减刑情况；死刑缓期执行虽然在一定条件下可减为无期徒刑或有期徒刑，但这与题干所问的“不适用减刑”概念不同，这里强调的是不适用“减刑”这种刑罚执行过程中的制度。所以不适用减刑的是死刑。

6、依据现行送养制度，以下关于送养人正确的是（）。

A.孤儿监护人不能作为送养人

B.父母可以单方送养

C.父母不具备完全行为能力