电磁铁电磁继电器课件人教版物理九年级全一册.pptxVIP

电磁铁电磁继电器课件人教版物理九年级全一册.pptx

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;学习目标;

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~;电磁铁;电磁起重机的主要部件之一是电磁铁,电磁铁安装在吊车上,通电后吸起大量钢铁,移动到另一个位置后切断电流,钢铁被放下。大型电磁起重机一次可以吊起几吨钢材。;把一根较长的导线绕在一枚大铁钉上,就可以制成一个电磁铁.把电源、电磁铁及滑动变阻器串联起来,闭合开关,观察你的“起重机”吊起了多少曲别针.;为什么插入铁芯后,通电螺线管的磁性会大大增强?;认识电磁铁;探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关?;实验过程;实验过程;现象1;电磁铁的优点:;磁悬浮列车所用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁.电磁铁通过磁体间的相互作用使列车悬浮在轨道上,避免了来自车轮与轨道之间的摩擦,突破了以往列车的速度极限.;悬浮间隙;2、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。

①当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_____(选填“增加”或“减少”),说明电流越____,电磁铁磁性越强;

②根据图示可知,____(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电

流一定时,_________,电磁铁磁性越强;

③电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_________________。;3、用漆包线(导线表面涂有绝缘漆)绕在纸筒上做成一个螺线管,插入铁芯后就组成了电磁铁,接入如图所示电路,闭合开关S后()

A.电磁铁的右端为N极

B.取掉铁芯后,螺线管的磁性增强

C.调换电源正负极,电磁铁的磁场方向改变

D.向右滑动滑片P,电磁铁的磁性增强;课堂练习;7、全自动洗衣机的进水阀门是由电磁铁控制的,其构造示意图如图所示。线圈通电后产生磁场,对衔铁施加力的作用,使衔铁移动,阀孔打开,水流进洗衣机。下列关于线圈通电后的分析正确的是()

A.电磁铁的上端为N极

B.衔铁的材料可能为铜

C.电磁铁的工作原理为电流的磁效应

D.线圈周围不仅产生磁场,同时也产生磁感线;8、海鲜保存常要求温度低于-18℃。小枫为海鲜市场的冷库设计了温度自动报警器,其原理如图甲所示。控制电路和工作电路的电源电压均为3V保持不变,电磁铁线???电阻忽略不计,乙图为热敏电阻R的阻值随温度变化的图像。冷库温度等于或高于-18℃时,工作电路报警。

(1)电磁铁线圈下端为______极;

(2)工作电路报警时,___________(选填“灯亮铃不响”或“铃响灯不亮”);;在生活中,我们经常看到一些大型机器在工作(如大型吊车),而它们的电流可达几十安、上百安,直接控制或操作是很危险的,那怎么才能控制这些强大的电流?;电磁继电器;当较低的电压加在接线柱D、E两端,较小的电流通过线圈时,电磁铁把衔铁吸下,使B、C两个接线柱所连的触点接通,较大的电流就可以通过B、C带动机器工作.;工作原理:;电磁继电器;防汛自动报警器;温度自动报警器;;10、暴雨后立交桥下积水较深很不安全,兴趣小组为此设计了一个积水自动报警器,其原理图如图所示.图中A、B位置可以安装电铃或LED灯,要求地面没有积水时,LED灯亮,地面积水较深时,电铃响.根据设计要求,电铃应该安装在图中的_____(选填“A”或“B”)位置.积水较深控制电路接通时,电磁铁的上方为_____(选填“N”或“S”)极.电磁继电器实质是一种_______(选填“用电器”或“开关”).;11、小明观察了小区入口的车辆出入自动控制闸,发现当车牌被识别系统识别后,绿灯亮,栏杆抬起,车辆通行。于是他设计了如图所示的模拟电路,车牌识别成功相当于图中开关S闭合。

(1)闭合开关后,线圈吸住铁柱时,电磁铁的上端为____极。

(2)若电源电压下降,栏杆不能抬起。除了更换电池外,请你再写出一种能使栏杆正常抬起的方法:_______________________________。;12、如图所示,若将滑动变阻器的滑片向右移动,那么悬挂磁铁的弹簧将()

A.不变B.缩短C.伸长D.不能判断;;1、为探究影响电磁铁磁性强弱的因素,用相同的细导线和铁钉绕制成两个电磁铁A、B,铁钉下方的盒子内有足够多的大头针。

(1)如图甲所示,把铁钉下端插入大头针盒中,闭合开关,提起铁钉,铁钉下端将吸附很多大头针。把滑动变阻器的滑片逐渐向右移动,能观察到什么现象?说明了什么?

(2)如图乙所示,闭合开关后移动滑动变阻器的滑片,无论滑片移到哪个位置,电磁铁B总能比电磁铁A吸附更多的大头针。这说明了什么?;2、图是一种水位自动报警器的原理图。水位没有到达金属块A时,绿灯亮;水位到达金属块A时,红灯亮。请说明它的工作原理。注意:虽然纯净的水是不导电的,但一般的水都能导电。;3

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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