数字化评价在中学生英语听力能力提升中的作用研究教学研究课题报告.docx

数字化评价在中学生英语听力能力提升中的作用研究教学研究课题报告

目录

一、数字化评价在中学生英语听力能力提升中的作用研究教学研究开题报告

二、数字化评价在中学生英语听力能力提升中的作用研究教学研究中期报告

三、数字化评价在中学生英语听力能力提升中的作用研究教学研究结题报告

四、数字化评价在中学生英语听力能力提升中的作用研究教学研究论文

数字化评价在中学生英语听力能力提升中的作用研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

教育数字化转型已从政策倡导走向教学实践常态，中学生英语听力能力作为语言核心素养的关键维度，其培养质量直接影响学生的跨文化沟通与终身学习能力。然而传统听力评价多以终结性纸笔测试为主，