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武汉大方学校、武汉大方高中2026年招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、高等教育几年前就已从精英教育步入大众化教育阶段，但就业观念却并没能实现同步转变。当前，在一些大学生脑海中，精英就业观念仍根深蒂固。在他们看来，毕业后不能到大城市、沿海城市或经济发达地区就业，不能找到热门的、高薪的、体面的工作，就是自己人生的失败。而社会也对大学生初次就业抱有高期许，在一些人看来，社会职业有着高低贵贱之分，大学生只有坐高级写字楼当“白领”“金领”，在机关上班捧“金饭碗”，才不是“大材小用”。对这段文字理解正确的一项是（）。

A.大学生就业依旧很困难

B.高等教育实际上还是精英教育

C.大学生就业必须从基层做起，不能眼高手低

D.大学生的精英就业观念需要改变

【答案】：D

【解析】根据文意可知，高等教育已经从精英教育步入大众化教育阶段，然而就业观念却未转变，后文是对该问题的解释，即本文观点是“就业观念需要改变”。大学生就业困难在文中没有相关涉及；精英教育已经步入大众化教育阶段；文中只是列举了大学生、社会人士对于大学生就业的观点，未涉及应然层面。所以最终结论是就业观念需要改变。

2、2018年11月，江苏省立法通过了我国首个地方性国家公祭保障条例，为国家公祭活动有序开展提供法律依据。某地政府的下列社会管理活动中，与上述管理手段相同的是（）。

A.发布城市形象宣传片

B.以革命烈士命名新建成的桥梁

C.出台历史文化遗产保护实施细则

D.为振兴老城区公布建设规划指南

【答案】：C

【解析】题目中江苏省立法通过地方性国家公祭保障条例，运用的是法律手段进行社会管理。发布城市形象宣传片是通过宣传手段提升城市形象，属于宣传推广方面的举措，并非法律手段。以革命烈士命名新建成的桥梁是对烈士的纪念和精神传承，属于文化层面的活动，并非运用法律手段进行社会管理。出台历史文化遗产保护实施细则，细则属于法规性文件，是通过制定相关法规来规范历史文化遗产保护工作，和江苏省出台国家公祭保障条例一样，都是运用法律手段进行社会管理。为振兴老城区公布建设规划指南，这是一种规划引导行为，不属于法律手段的社会管理。综上所述，与题干管理手段相同的是出台历史文化遗产保护实施细则。

3、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中强调指出（）是“法治的生命线”与“法律的生命力在于（）”。

A.公平、信仰

B.公正、遵守

C.正义、实施

D.公正、实施

【答案】：D

【解析】《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确指出，公正是法治的生命线，法律的生命力在于实施。“公正”强调在法律适用和司法过程中，要平等对待每一个人，确保法律面前人人平等，这是法治的核心价值追求，体现了法治的公平正义精神。而法律制定出来后，只有通过有效的实施，才能真正发挥其规范社会行为、保障公民权利、维护社会秩序的作用，若法律得不到实施，就只是一纸空文。所以正确内容是公正是“法治的生命线”，“法律的生命力在于实施”。

4、述职报告必须围绕（）撰写。

A.方针政策

B.规章制度

C.典型事例

D.工作职责

【答案】：D

【解析】述职报告是指各级各类的机关工作人员，向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。它是对自身履行工作职责情况的总结和汇报，所以必须围绕工作职责进行书写。方针政策是宏观层面的指导，是工作开展需遵循的大方向，但不是述职报告的核心围绕点；规章制度是工作中的行为准则和规范，也并非述职报告书写的核心；典型事例可在述职报告中作为工作成果或问题的佐证，但不是围绕的核心。因此应选工作职责。

5、下列选项中，与“射人先射马，擒贼先擒王”具有相同哲学原理的是（）。

A.一叶障目，不见泰山

B.树欲静而风不止

C.种瓜得瓜，种豆得豆

D.牵牛要牵牛鼻子

【答案】：D

【解析】“射人先射马，擒贼先擒王”体现的哲学原理是办事情要抓住主要矛盾。“一叶障目，不见泰山”是指只看到局部，不看整体，体现的是用片面的观点看问题，与题干哲学原理不同。“树欲静而风不止”强调事物的存在和发展是不以人的意志为转移的，体现了规律的客观性，与题干哲学原理不符。“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是事物之间存在着必然的、本质的联系，反映的是因果联系的哲学道理，和题干哲学原理不一样。“牵牛要牵牛鼻子”意思是在处理问题时要抓住关键，也就是要抓住主要矛盾，与“射人先射马，擒贼先擒王”具有相同的哲学原理。所以与“射人先射马，擒贼先擒王”具有相同哲学原理的是“牵牛要牵牛鼻子”。

6、市场经济存在和发展的前提和基础是（）。

A.商品经济

B.自然经济

C.生产关系的发展

D.社会劳动的分工

【答案】：A

【解析】市场经济是商品经济发展到一定阶段的产物，商品经济是市场经济存