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2022-2023学年八下数学期末模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校.图中描述了他上学的途中离家距离(米)与离家时间(分钟)之间的函数关系.下列说法中正确的个数是()
(1)修车时间为15分钟;
(2)学校离家的距离为4000米;
(3)到达学校时共用时间为20分钟;
(4)自行车发生故障时离家距离为2000米.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列图形具有两条对称轴的是()
A.等边三角形 B.平行四边形 C.矩形 D.正方形
3.下列图形中,中心对称图形是()
A. B. C. D.
4.若,,则的值是()
A.2 B.5 C.20 D.50
5.在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,∠A=∠A′,若证△ABC≌△A′B′C′还要从下列条件中补选一个,错误的选法是()
A.∠B=∠B′ B.∠C=∠C′ C.BC=B′C′ D.AC=A′C′
6.如图,在中国象棋棋盘中,如果将“卒”的位置记作,那么“相”的位置可记作()
A. B. C. D.
7.如果分式有意义,则x的取值范围是()
A.x<﹣3 B.x>﹣3 C.x≠﹣3 D.x=﹣3
8.判断以下各组线段为边作三角形,可以构成直角三角形的是()
A.6,15,17 B.7,12,15 C.13,15,20 D.7,24,25
9.如图,在中,,,,则的度数为()
A. B. C. D.
10.如图,长和宽为a、b的长方形的周长为14,面积为10,则ab(a+b)的值为()
A.140 B.70 C.35 D.24
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,在中,,点在边上,连接,过点作于点,连接,若,则的面积为________.
12.分解因式:x3y﹣4xy=_____.
13.已知a+=,则a-=__________
14.已知a+b=5,ab=3,=_____.
15.如图,中,与的平分线相交于点,经过点,分别交,于点,,.点到的距离为,则的面积为__________.
16.如果关于的方程无解,则的值为______.
17.已知是二元一次方程组的解,则2m+n的值为_____.
18.三角形有两条边的长度分别是5和7,则最长边a的取值范围是_____.
三、解答题(共66分)
19.(10分)(1)计算:;
(2)解方程:.
20.(6分)先化简,再求值:,其中x=1,y=2.
21.(6分)小玲和弟弟小东分别从家和图书馆同时出发,沿同一条路相向而行,小玲开始跑步中途改为步行,到达图书馆恰好用30min.小东骑自行车以300m/min的速度直接回家,两人离家的路程y(m)与各自离开出发地的时间x(min)之间的函数图象如图所示
(1)家与图书馆之间的路程为多少m,小玲步行的速度为多少m/min;
(2)求小东离家的路程y关于x的函数解析式,并写出自变量的取值范围;
(3)求两人相遇的时间.
22.(8分)阅读下列材料,然后解答问题:
问题:分解因式:.
解答:把带入多项式,发现此多项式的值为0,由此确定多项式中有因式,于是可设,分别求出,的值.再代入,就容易分解多项式,这种分解因式的方法叫做“试根法”.
(1)求上述式子中,的值;
(2)请你用“试根法”分解因式:.
23.(8分)某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查活动,要求每名学生必选且只能选一项现随机抽查了名学生,并将其结果绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图.
请结合以上信息解答下列问题:
(1)______;
(2)请补全上面的条形统计图;
(3)在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为______;
(4)已知该校共有3200名学生,请你估计该校最喜爱跑步活动的学生人数.
24.(8分)已知等腰三角形ABC的底边长BC=20cm,D是AC上的一点,且BD=16cm,CD=12cm.
(1)求证:BD⊥AC;
(2)求△ABC的面积.
25.(10分)如图所示,四边形OABC是长方形,点D在OC边上,以AD为折痕,将△OAD向上翻折,点O恰好落在BC边上的点E处,已知长方形OABC的周长为1.
(1)若OA长为x,则B点坐标为_____;
(2)若A点坐标为(5,0),求点D
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