乡村教育振兴战略进展情况汇报材料(.docxVIP

***区县教育系统实施乡村振兴战略进展情

况汇报材料

***区县教育委员会

2021年12月日

全面实施乡村振兴战略，全面推进乡村教育振兴是教育系统的重大政治任务和政治责任。***区县教育局理清思路、创新举措、建立制度，扎实推动乡村教育振兴，着力实现乡村教育振兴与乡村振兴同频共振、互动发展、双向循环。

一、主要工作及成效

(一)强化组织领导，把牢乡村教育振兴方向

坚持党对乡村教育振兴的全面领导，区委教育工委、区教育局及时成立了以教育工委书记、教育局主任***同志为组长，工委委员、教育局副主任***同志为副组长，相关科室负责人为成员的乡村教育振兴工作领导小组，统筹指挥乡村教育振兴工作，建立完善乡村教育振兴的学习教育、专题研究、督查检查、考核评估等系列制度，及时印发《***区县实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接实施方案》，从组织上、制度上和方向上给予保障。

(二)设置专门机构，牵头抓总乡村教育振兴

及时调整教育扶贫办的工作职能，组建乡村教育振兴办公室，从机关和学校抽调精干力量，配置主任1名，专职工作人员3人，安排专门办公室，配置办公设施设备，在人、财、物方面给予保障，明确牵头抓总和经办乡村教育振兴职责，确保了乡村教育振兴有机构主管、有人员经办。

（三）编制工作规划，明确乡村教育振兴目标

坚持面向教育现代化，扎根**大地和**教育，精心编制全区乡村教育规划，将乡村教育振兴纳入全区“十四五”规划，纳入“十四五”教育专项规划，纳入区委教育工委、区教育局的年度和要点，明确乡村教育振兴的总体思路、目标任务、工作措施、保障条件，列出目标清单、任务清单、责任清单，分年度按学期打表推进。

（四）突出抓好重点，提升乡村教育服务水平

全面贯彻“四个不摘”，认真做好政策衔接、工作衔接和措施衔接，突出抓好乡村教育振兴重点，提升乡村教育的公共服务水平。

1.抓好义务教育控辍保学。将确保建卡贫困户等贫困家庭适龄儿童、少年全部入学，拓展到确保义务教育所有适龄儿童少年全部入学。坚持适龄儿童少年学期摸排、期初期末对帐核销、毕业去向登记、联防联控等机制，控辍保学做到有辍必劝、即劝即返，每月清零，建立起义务教育控辍保学工作常态。全面开展对家庭困难、身体残疾、困境儿童、随迁子女、留守儿童、返乡儿童等特殊学生的心理疏导和困难帮扶工作，优选安排有特殊困难的儿童在校住宿。

2.抓好义务教育送教上门。坚持严格送教对象审核、严格送教标准，严格过程管理，严格送教质量等“四个严格”，对全区***名因身体原因不能到校就读的残疾适龄学生全部送教上门，建立一人一案，一人一档，做到了有教师、有计划、有教案、有内容、有效果，达到了每周不少一次，每次不少2学时，送教上门孩子均享受到不少于80学时的教育、关爱，实现了对象精准、全部覆盖，管理严格、质量合格。

3.抓好贫困学生资助工作。全面落实学生资助政策，规范学生资助管理，精准锁定资助对象，确保贫困学生资应助尽助，一人不少。

共实施资助项目**个，落实资助资金****万元，资助各类家庭经济困难学生****人次。义务教育阶段共拨付资助资金***万元，资助学生*****人次，其中：脱贫户学生****人次，资助金额***万元，脱贫不稳定户学生***人次，资助金额**万元；边缘易致贫户学生***人次，资助金额*万元。同时，全覆盖实施农村义务教育学校营养改善计划，划拨膳食补助资金和食堂运行费****万元，惠及学生*万余人，将每生每天膳食补助标准从*元提高到*元；免费为***余名小学生提供学生饮用奶。

4.抓好乡村学校办学能力提升。积极建好乡村学校。一是建好乡村优质学校，把好学校建在老百姓家门口，保证农村孩子在家门口就近有好学校上；二是办好培训学校，围绕产业开办农民“夜校”，让乡村教育服务于乡村产业振兴；三是办好社区学校，为乡村振兴培养优秀的人；四是装修潼檄府、同诚天悦小区等公办配套幼儿园，预计年底前全面完工，将新增学位720个。五是投入资金2324.7万元，改善25所乡村寄宿制学校和乡村小规模学校的办学条件。其中，投入资金57万元，完成汇集小学、永康小学、青云小学、大塘小学4所乡村小规模学校寄宿制改造。

加强乡村学校管理。选好配好乡村学校负责人，加强对乡村学校工作的经常性检查、督查与指导，将乡村学校教师的工作绩效全面纳入乡镇中心学校统一管理，针对性制订乡村学校教师工作常规、学校管理常规，督促乡村学校改进内部管理。

提升乡村学校质量。严格落实乡村学校教学常规，持续推进走教、支教和送教下乡工作，组织市、区级骨干教师到8所农村学校送教；组织区教科所到农村学校开展教学视导38所次，帮助乡村学校教师开展教学，提升教学质量；将乡村学校办学质量纳入乡镇中心学校年长度综合目标考核。

5.抓好乡村学校教师队伍建设。继续实施教师招聘计划和“人才积聚计划”，将通过公招