南海区丹灶镇教育发展中心2025-2026学年度临聘教师招聘备考题库（丹灶镇醒华小学专场）及答案详解.docxVIP

南海区丹灶镇教育发展中心2025-2026学年度临聘教师招聘备考题库（丹灶镇醒华小学专场）

第一部分单选题(50题)

1、公文办理涵盖收文办理、发文办理和整理归档。请问发文办理的顺序是（）。

A.复核登记印制核发

B.登记复核印制核发

C.复核登记核发印制

D.登记核发复核印制

【答案】：A

【解析】发文办理主要是指机关内部为制发公文所进行的拟制、处置与管理活动。其办理程序的正确顺序为复核、登记、印制、核发。复核是指已经发文机关负责人签批的公文，印发前应当对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核；登记是指对复核后的公文，应当确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载；印制是指公文印制必须确保质量和时效，涉密公文应当在符合保密要求的场所印制；核发是指公文印制完毕，应当对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发。所以正确顺序是复核、登记、印制、核发。

2、哪种招聘方法有利于调动员工的工作积极性，并且能使被聘请者迅速开展工作？（）

A.校园招聘

B.内部提拔

C.现场招聘

D.领导任命

【答案】：B

【解析】内部提拔是利于调动员工工作积极性以及使得被聘请者迅速展开工作的招聘方法。内部提拔能够为员工提供晋升机会，让员工看到在企业内的发展前景，从而激励员工更加努力工作，充分调动他们的工作积极性。而且被提拔者对企业的文化、业务流程、工作环境等都非常熟悉，能够迅速适应并开展新的工作。校园招聘主要面向应届毕业生，他们缺乏实际工作经验，需要一定时间来适应和学习。现场招聘是一种常见的招聘形式，但不一定能保证快速让被聘请者进入工作状态和充分调动内部员工积极性。领导任命不一定基于公平竞争和员工自身努力，可能无法有效调动员工整体的工作积极性，且被任命者也不一定对工作有充分的了解和准备。所以利于调动员工工作积极性以及使得被聘请者迅速展开工作的方法是内部提拔。

3、小李搭乘交通工具时会出现头晕、上腹部不适、恶心、面色苍白、出冷汗甚至呕吐等不适症状，这是由于其平衡感受器受到了刺激。该平衡感受器位于（）。

A.耳朵

B.心脏

C.大脑

D.胃部

【答案】：A

【解析】题目所描述的是晕动病的症状，其病因是平衡感受器受到刺激，而人体的平衡感受器主要位于内耳的前庭和半规管。内耳属于耳朵的一部分，耳朵中的前庭和半规管能够感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关。当乘坐交通工具时，内耳的平衡感受器受到过度运动刺激，就会出现头晕、上腹部不适、恶心、面色苍白、出冷汗甚至呕吐等症状。心脏主要功能是为血液循环提供动力；大脑是人体的神经中枢，负责调节和控制身体各项生理活动；胃部主要功能是储存和消化食物。显然，心脏、大脑、胃部都不具备平衡感受器的功能。所以答案是耳朵。

4、甲的手机出现故障，拿到维修处交给乙进行修理。乙修理好后，发现甲的手机中有大量自拍照，乙的朋友丙在甲未知情的情况下将这些自拍照上传到了网上。关于丙的行为，下列说法正确的是（）。

A.侵害了甲的姓名权

B.侵害了甲的名誉权

C.侵害了甲的隐私权

D.侵害了甲的生命权

【答案】：C

【解析】姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利，丙将甲的自拍照传到网上的行为并未涉及对甲姓名的不当使用或侵犯，所以不构成对甲姓名权的侵害。名誉权是人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价，丙传播甲自拍照的行为没有对甲的品德、才干等方面进行诋毁、污蔑从而损害甲的名誉，因此未侵害甲的名誉权。隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。甲手机里的自拍照属于甲的私人信息，丙在甲不知情的情况下将这些自拍照传到网上，这一行为侵犯了甲对其私人信息的保密权，构成了对甲隐私权的侵害。生命权是以自然人的性命维持和安全利益为内容的人格权，丙传播自拍照的行为与甲的生命安全没有直接关联，未侵害甲的生命权。综上，丙的行为侵害了甲的隐私权。

5、2019年12月，徐某酒后无故打砸一店面财物，随后被公安机关查获。公安机关以寻衅滋事为由，给予徐某15日行政拘留处罚。经鉴定，被破坏财物价值达5000元。2020年1月，检察机关以徐某构成寻衅滋事罪提起公诉。以下说法错误的是（）。

A.行政处罚与刑事处罚属同一行为，法律不可进行重复评价

B.对同一违法行为，不得由行政处罚和司法处罚分别给予性质相同的评价

C.通常情况下，刑事司法在前而行政司法在后

D.徐某被行政拘留的十五日能折抵到刑期

【答案】：C

【解析】本题可从行政处罚与刑事处罚的相关规定和程序来分析各说法的正误。-关于“行政处罚与刑事处罚属同一行为，法律不可进行重复评价”：根据法律规定和原则，对于