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2024年渭源县招聘教师考试真题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.我国教育目的的理论基础是什么？()

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.民主主义教育思想

C.个体本位论

D.社会本位论

2.教师职业道德规范中‘关爱学生’的具体要求是什么？()

A.尊重学生人格，平等公正对待学生

B.严慈相济，做学生良师益友

C.保护学生安全，关心学生健康

D.以上都是

3.班级管理的基本模式有哪几种？()

A.班主任中心型、学生中心型、民主型

B.班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理、班级平行管理

C.班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理、班级团队管理

D.以上都是

4.以下哪项不属于教师的基本权利？()

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

B.参与学校的民主管理

C.享有国家规定的工资福利待遇

D.从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见

5.以下哪种教学方法不属于以学生为中心的教学方法？()

A.案例教学法

B.探究式教学法

C.讲授法

D.小组合作学习法

6.学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因是什么？()

A.学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动

B.学校教育是通过专门训练的教师来进行的

C.学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素

D.以上都是

7.以下哪项不属于我国教育法的法律渊源？()

A.宪法

B.教育基本法

C.教育行政法规

D.教育地方性法规

8.以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人，为人师表，终身学习，为人师表

9.以下哪种教学方法不属于以教师为中心的教学方法？()

A.讲授法

B.演示法

C.案例教学法

D.实验法

10.以下哪项不属于教育的基本功能？()

A.选择功能

B.传递功能

C.评价功能

D.优化功能

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教师专业发展的途径？()

A.终身学习

B.教师教育

C.教学研究

D.教学实践

E.教师合作

12.教育对个体发展的具体作用表现在哪些方面？()

A.个体身心发展的方向和水平

B.个体身心发展的速度

C.个体身心发展的个别差异

D.个体身心发展的稳定性

E.个体身心发展的可塑性

13.班级管理的原则有哪些？()

A.教育性原则

B.目标原则

C.民主性原则

D.科学性原则

E.个性化原则

14.以下哪些属于班级常规管理的内容？()

A.班级组织管理

B.班级教学管理

C.班级活动管理

D.班级学习管理

E.班级纪律管理

15.以下哪些属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

三、填空题(共5题)

16.我国教育目的的理论基础是________。

17.教师职业道德规范中，‘________’是教师处理与学生关系的基本原则。

18.班级管理的基本模式包括________、________、________、________。

19.教育对个体发展的具体作用表现在________、________、________、________等方面。

20.教师的基本权利包括________、________、________、________等。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师在社会交往中保持良好形象。()

A.正确B.错误

22.班级平行管理是指班主任对班级进行直接管理和间接管理相结合的管理方式。()

A.正确B.错误

23.教育对个体发展的作用是消极的，主要表现在对个体发展的制约和限制上。()

A.正确B.错误

24.教师的教育教学活动必须完全按照课程标准和教学大纲进行，不能有任何创新。()

A.正确B.错误

25.终身学习是教师专业发展的唯一途径。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业道德规范的主要内容。

27.结合实际，谈谈教师如何做到关爱学生。

28.试述班级管理的模式及其特点。

29.如何提高课堂教