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开展主题教育阶段性工作总结报告(2篇)

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。自主题教育开展以来，我单位严格按照中央和上级党组织的部署要求，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，精心组织、扎实推进，取得了阶段性成效。现将阶段性工作情况总结如下。

一、工作开展情况

（一）提高认识，精心谋划部署

一是强化组织领导。本单位迅速成立了以主要领导为组长的主题教育领导小组，明确职责分工，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各部门协同配合的工作格局。领导小组定期召开会议，研究解决主题教育中的重大问题，确保主题教育有序推进。

二是制定实施方案。结合单位实际，制定了详细的主题教育实施方案，明确了目标任务、方法步骤和具体措施。同时，根据主题教育的不同阶段，制定了阶段性工作计划，确保主题教育各项任务按时完成。

三是广泛动员部署。召开主题教育动员大会，主要领导作动员讲话，对主题教育进行全面动员部署，要求全体党员干部深刻认识开展主题教育的重大意义，切实把思想和行动统一到中央和上级党组织的决策部署上来，以高度的政治责任感和使命感，积极投身主题教育。

（二）聚焦主题，深化学习教育

1.原原本本学。组织党员干部读原著、学原文、悟原理，深入学习党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等必读书目，以及《论党的自我革命》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》等选读书目。通过逐章逐节学习、逐句逐行研读，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。

2.集中研讨学。为提升学习效果，定期组织集中研讨交流，围绕学习主题，结合工作实际，组织党员干部谈认识、谈体会、谈收获、谈打算。通过交流研讨，加深了党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握，达到了相互学习、相互启发、共同提高的目的。

3.专题辅导学。邀请党校专家学者作专题辅导报告，从理论和实践相结合的角度，对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入解读。同时，单位内部相关业务骨干围绕专业领域进行专题讲解，帮助党员干部拓宽视野、增长见识，提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决实际问题的能力。

4.实地体验学。组织党员干部到红色教育基地、廉政教育基地等开展实地体验学习，通过参观展览、听取讲解、重温入党誓词等方式，让党员干部身临其境感受革命先辈的奋斗历程和崇高精神，进一步激发党员干部的爱国热情和工作动力，增强党性修养和廉洁自律意识。

（三）深入调研，解决实际问题

1.确定调研课题。紧扣单位中心工作和重点任务，聚焦制约单位发展的瓶颈问题和群众反映强烈的热点难点问题，确定了一批调研课题。领导班子成员每人牵头负责一个调研课题，深入开展调查研究。

2.深入基层调研。党员干部走出机关、深入基层、深入群众，通过实地走访、座谈交流、问卷调查等方式，广泛听取基层干部群众的意见和建议，掌握第一手资料。调研过程中，注重问题导向，坚持实事求是，深入分析问题产生的原因，研究提出解决问题的对策措施。

3.推动成果转化。对调研中发现的问题进行梳理总结，形成调研报告。召开调研成果交流会，领导班子成员围绕调研课题，交流调研成果，提出解决问题的思路和举措。同时，将调研成果转化为工作举措，推动解决实际问题，确保调研成果落地见效。

（四）对标对表，认真检视整改

1.广泛征求意见。通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式，广泛征求党员干部、服务对象和社会各界的意见和建议，共征求到各类意见建议**条。

2.认真检视问题。党员干部对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，对照人民群众新期待，深入查找自身存在的问题和不足。领导班子和领导干部还通过谈心谈话、专题民主生活会等方式，认真开展批评与自我批评，深刻检视问题，明确整改方向。

3.抓好整改落实。对检视出的问题，建立问题清单，制定整改措施，明确整改责任人和整改时限，实行销号管理。坚持即知即改、立行立改，对能够立即解决的问题，马上整改；对一时难以解决的问题，制定阶段性整改目标，持续推进整改。目前，已完成整改个，正在整改个。

（五）立足本职，推动工作发展

1.将主题教育与业务工作紧密结合。以主题教育为契机，引导党员干部立足本职岗位，积极担当作为，努力推动业务工作高质量发展。在工作中，党员干部充分发挥先锋模范作用，主动承担急难险重任务，为完成各项工作任务作出了积极贡献。

2.积极服务群众。牢固树立以人民为中心的发展思想，把群众满意作为检验工作成效的根本标准。进一步优