统编版(2024)七年级上册历史第4课 夏商西周王朝的更替 素养提升教案.docx

统编版(2024)七年级上册历史第4课 夏商西周王朝的更替 素养提升教案.docx

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统编版(2024)七年级上册历史第4课夏商西周王朝的更替素养提升教案

一、课标内容

知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展,了解西周分封制等重要制度。

二、素养目标

1.唯物史观:知道国家的出现是人类进入文明时代的标志,奴隶社会取代原始社会是生产力发展的结果,认识生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑。

2.时空观念:知道夏、商、周三代更替,国家疆域不断扩大,掌握历史发展的时间顺序和空间要素。

3.史料实证:知道考古学者发掘了夏、商、周时期的都城遗址及其大量文物,学会依靠可信史料了解和认识历史,形成重证据的意识。

4.历史解释:知道二里头遗

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