2025上半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案[1].docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.94千字
  • 约 8页
  • 2026-01-11 发布于河南
  • 举报

2025上半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案[1].docx

2025上半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案

姓名:__________考号:__________

题号

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些?()

A.教育者、受教育者、教育影响

B.教育者、教育内容、教育方法

C.教育者、教育目标、教育内容

D.教育者、教育目标、教育方法

2.教师职业道德规范的主要内容有哪些?()

A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.敬业爱岗、关爱学生、严谨治学、团结协作、为人师表

C.敬业爱岗、关爱学生、教书育人、团结协作、为人师表

D.敬业爱岗、关爱学生、教书育人、为人师表、遵纪守法

3.学校教育在个体身心发展中的作用是什么?()

A.个体身心发展的主导作用

B.个体身心发展的促进和引导作用

C.个体身心发展的基础作用

D.个体身心发展的决定作用

4.教学过程的基本阶段包括哪些?()

A.引导学习、激发兴趣、巩固知识、运用知识、评价教学

B.引导学习、激发兴趣、理解知识、巩固知识、运用知识、评价教学

C.激发兴趣、理解知识、巩固知识、运用知识、评价教学、总结提高

D.引导学习、激发兴趣、理解知识、巩固知识、运用知识、总结提高

5.德育的基本方法是哪些?()

A.榜样法、说服法、实践锻炼法、品德评价法、陶冶法

B.榜样法、说服法、实践锻炼法、品德评价法、自我修养法

C.榜样法、说服法、实践锻炼法、品德评价法、指导法

D.榜样法、说服法、实践锻炼法、品德评价法、启发法

6.课程内容的选择依据是什么?()

A.学生的年龄特征、知识水平、学习兴趣,以及社会发展需要

B.教育目的、教育方针、教育政策,以及教育规律

C.学生的心理发展、认知水平、学习兴趣,以及社会文化背景

D.教育者的教学经验、教学方法、教学手段,以及教学内容

7.教育评价的基本要素有哪些?()

A.评价目的、评价对象、评价标准、评价方法、评价结果

B.评价目的、评价对象、评价内容、评价标准、评价方法

C.评价目的、评价对象、评价内容、评价标准、评价结果、评价反馈

D.评价目的、评价对象、评价标准、评价方法、评价反馈

8.班级管理的模式有哪些?()

A.目标管理、民主管理、常规管理、情感管理、自主管理

B.目标管理、民主管理、常规管理、情感管理、科学管理

C.目标管理、民主管理、常规管理、情感管理、人文管理

D.目标管理、民主管理、常规管理、情感管理、规范管理

9.教育研究的基本方法有哪些?()

A.实验法、观察法、调查法、文献法、行动研究法

B.实验法、观察法、调查法、案例法、行动研究法

C.实验法、观察法、调查法、访谈法、行动研究法

D.实验法、观察法、调查法、文献法、访谈法

10.教师职业行为规范的主要内容有哪些?()

A.教书育人、为人师表、关爱学生、严谨治学、团结协作、终身学习

B.教书育人、为人师表、关爱学生、严谨治学、团结协作、遵纪守法

C.教书育人、为人师表、关爱学生、严谨治学、团结协作、敬业爱岗

D.教书育人、为人师表、关爱学生、严谨治学、遵纪守法、敬业爱岗

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于影响学生身心发展的因素?()

A.遗传素质

B.环境因素

C.学校教育

D.个体主观能动性

12.教学过程中,教师应遵循哪些教学原则?()

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.启发性教学原则

D.因材施教原则

13.班级管理的基本功能有哪些?()

A.维护班级秩序

B.形成正确的集体舆论

C.培养良好的班风

D.促进学生成长与发展

14.教师职业道德规范的要求有哪些?()

A.爱岗敬业

B.精益求精

C.为人师表

D.敬业爱岗

15.课程内容的选择标准包括哪些?()

A.教育目的

B.学生身心发展规律

C.科学知识的发展水平

D.社会需要

三、填空题(共5题)

16.教育的基本要素包括教育者、受教育者和________。

17.教师职业道德规范的主要内容可以概括为________、________、________、________、________。

18.学校教育在个体身心发展中具有________作用。

19.教学过程的基本阶段包括激发兴趣、________、巩固知识、运用知识、评价教学。

20.班级管理的主要目标包括________、________、________、________。

四、判断题(共5题)

21.个体身心发展具有阶段性,教育必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。(

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档