2024年定日县中学《教育心理学》考前冲刺试题完整版.docxVIP

2024年定日县中学《教育心理学》考前冲刺试题完整版

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.学习动机的激发主要依赖于以下哪一项？()

A.学习内容的新颖性

B.学习结果的反馈

C.学习者的内在需求

D.教师的权威性

2.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童思维发展的关键期是什么时期？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3.在班级管理中，以下哪项不是班级常规管理的内容？()

A.班级纪律管理

B.班级卫生管理

C.班级课程管理

D.班级活动管理

4.根据维果茨基的最近发展区理论，教学应该着眼于学生的哪个发展水平？()

A.现有发展水平

B.可能发展水平

C.靠近可能发展水平

D.现有发展水平与可能发展水平之间的差距

5.在心理辅导中，以下哪种方法不属于认知行为疗法？()

A.认知重构

B.行为矫正

C.情绪宣泄

D.深层分析

6.在教师的职业发展中，以下哪个阶段是教师职业发展的关键时期？()

A.新手阶段

B.成熟阶段

C.高级阶段

D.退休阶段

7.在教育心理学中，以下哪个概念与学生的自我效能感相关？()

A.学习动机

B.学习策略

C.自我监控

D.自我效能感

8.在班级管理中，以下哪种方法不属于班级民主管理？()

A.班级会议制度

B.班级值日生制度

C.班级选举制度

D.班级纪律制度

9.在心理辅导中，以下哪种技术可以帮助学生提高解决问题的能力？()

A.情绪宣泄

B.认知重构

C.行为矫正

D.深层分析

10.在教师的教育教学中，以下哪种教学方式有助于培养学生的批判性思维？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.学习任务难度

C.教师的教学风格

D.同伴关系

E.家庭环境

12.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，以下哪些阶段属于儿童的具体运算阶段？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.情感运算阶段

13.以下哪些方法属于班级管理的基本方法？()

A.班级常规管理

B.班级民主管理

C.班级目标管理

D.班级情感管理

E.班级活动管理

14.在维果茨基的最近发展区理论中，以下哪些因素会影响学生的最近发展区？()

A.学生的现有发展水平

B.学生的潜在发展水平

C.教师的教学水平

D.同伴的帮助

E.学习材料的特点

15.以下哪些因素会影响学生的心理健康？()

A.家庭环境

B.学校教育

C.社会文化

D.个人心理素质

E.生理因素

三、填空题(共5题)

16.教育心理学作为一门学科，它的研究重点是探讨学与教的过程中，各种心理现象的规律。

17.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童在感知运动阶段的认知特点是开始形成动作图式。

18.维果茨基的最近发展区理论认为，儿童独立解决问题的水平与成人帮助或与更有能力的同伴合作解决问题的水平之间的差距被称为最近发展区。

19.在班级管理中，班主任通过制定班级规则、组织班级活动等方式，对班级进行有效管理，这种管理方式被称为班级常规管理。

20.认知行为疗法认为，个体的情绪和行为受到其认知的影响，通过改变认知可以改善情绪和行为。

四、判断题(共5题)

21.在教育心理学中，学生的学习动机完全由外部奖励所驱动。()

A.正确B.错误

22.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，前运算阶段的儿童不能理解守恒概念。()

A.正确B.错误

23.维果茨基的最近发展区理论认为，教学应该始终保持在学生的最近发展区之内。()

A.正确B.错误

24.在班级管理中，班主任应该完全按照班级常规管理的规定行事，不允许有任何变通。()

A.正确B.错误

25.认知行为疗法认为，个体的心理问题主要是由于心理冲突导致的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述班杜拉的社会学习理论的主要内容。

27.如何运用强化理论来提高学生的学习动机？

28.如何理解维果茨基的最近发展区理论在教育实践中的应用？

29.结合教育心理学的理论，谈谈如何培养学生的自主学习能力。

30.在