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2025-2026学年江苏省徐州市四校七年级(上)月考
道德与法治试卷(12月份)
一、单选题:本大题共11小题,共22分。
1.习近平总书记指出:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。“2024年4月23日是第29个世界读书日,宜昌市中小学开展了形式多样的读书活动。以下理解你赞同的是()①通过阅读才能树立崇高理想②阅读有助于传承中华民族精神③阅读是提高综合素质的途径④喜欢阅读就能拥有高尚的道德
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.某中学开展以预防校园欺凌为主题的普法宣传教育专题讲座,通过真实的案例,向学生阐述了什么是校园欺凌、如何防范和应对校园欺凌等问题。这启示中学生应该()①树立安全意识和自我保护意识②树立法治观念,完善相关法律法规③善于运用法律武器维护合法权益④严厉打击和惩罚校园欺凌的行为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.2025年3月18日,江苏南京一市民在路边停放电动车时突然昏倒,路过的大学生紧急借助附近银行的自动体外除颤器(AED)帮这名市民恢复了心跳。由此可见,我们应该()
A.掌握一些基本的自救自护方法
B.看到每个生命都有独特的使命
C.探寻生命意义让生命可以永恒
D.用勇敢善良书写自己生命价值
4.“我们的生命皆由时间构成,片刻时间的浪费,便是虚度了一部分的生命。“这启示我们()
A.生命不可逆,时间一去不复返
B.必须争分夺秒,否则就是在浪费生命
C.只要节约时间,就能延长生命
D.要珍惜时间,让生命充实和富有意义
5.下列对“P人”(知觉型人格)与“人”(判断型人格)的点评正确的是()
A.P人“能对学习任务作出事先的设计与安排
B.“J人”具有明确的学习规划并能提高做事的效率
C.P人的学习烦恼源于记忆效率低和记忆能力差
D.拥有“J人”的性格的人可以设立最高的学习目标
6.近年来,保山市重点开展“非遗文化进校园”的活动,让更多青少年深入了解我市非遗文化——永子、土陶、玉雕等。从滋养心灵的角度看,青少年应该()
①用优秀传统文化滋养心灵
②大力弘扬本土优秀文化
③充分感受优秀文化的魅力
④努力传承所有传统工艺
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.某校七年级(1)班准备举行一次“探问生命”的主题班会,让同学们畅谈认识生命,快乐生活。有同学认为最近校园内,“校园欺凌“又时常会出现。对此青少年应该()
①提高安全防范能力,做好自我保护
②保护未成年人生命健康,严格执法
③既珍惜自己生命,又珍爱他人生命
④敬畏生命,需要平时学会处处忍让
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
8.国家卫健委牵头十多个部门联合启动的“体重管理年“行动,旨在普及健康生活方式,加强慢性病防治。响应这一倡议,中学生应()
①避免高盐高糖食品
②积极地参加阳光体育锻炼
③多吃生冷辛辣食物
④食用减肥药物
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.“对父母的想法,我真的是不能理解;我的想法,他们也理解不了.……我今天又和父母争吵了一顿,真的好烦!”针对晓丽同学与父母的交往状况,她应该()
A.冷静分析冲突的原因→平心静气,主动沟通→相互理解,共建美好家庭
B.到同学家里暂住→冷静,相互不主动联系→过段时间,自然冷却不再提
C.分析冲突的原因→确定最有利自己的理由→冷静表达个人的想法
D.保持冷战状态→等待父母主动沟通→为自己多争取自由的权利
10.诗词,是中国文化的瑰宝。诗词意象丰富多彩,意境深刻,让人们感受到作者的内心世界和情感。下列诗词与其蕴含的道理对应正确的是()
A.天地无终极,人命若朝霞——每个人的生命都是有限的
B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟——学习让我们面前的世界更精彩
C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲——优良家风引导人们向上向善
D.海内存知己,天涯若比邻——朋友见证了我们一起走过的成长历程
11.江苏省教育厅下发的《关于印发江苏省儿童青少年近视防控工作责任清单(试行)的通知》指出:任课教师要按时下课、不拖堂;班主任要督促学生课间10分钟走出教室;学生要养成良好的用眼卫生习惯,掌握正确的读写姿势……对于初中生来说,此清单旨在引导我们()
A.预防近视,远离一切电子产品
B.注意安全,掌握科学自救方法
C.滋养心灵,丰富自身精神世界
D.爱护身体,养成健康生活方式
二、分析说明题:本大题共2小题,共18分。
12.阅读材料,回答问题:
2025年,江苏省教育厅在全省义务教育学校实施“2·15专项行动”,要求保证学生每天综合体育活动时间不低于2小时,并将课间活动时间延长至15分钟。
徐州市各中小学自2025年春季学期起,已全面落实“2·15专项行动”,并安排丰富的活动,确保学生有充足时间放松和锻
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