浙江省海宁市教育系统事业单位招聘教师备考题库（2025年12月赴天津职业技术师范大学）及答案详解参考.docxVIP

浙江省海宁市教育系统事业单位招聘教师备考题库（2025年12月赴天津职业技术师范大学）

第一部分单选题(50题)

1、近年来，电子商务呈现出强劲的发展态势，网络购物已成为广大民众热衷的消费方式。这一现象表明（）。

A.网络交易背离了价值规律

B.网络仍然属于商品交换，只是交换方式发生了变化

C.纸币开始退出历史舞台，被电子货币取代

D.货币的某些职能已不能适应科技发展的现实需要

【答案】：B

【解析】网络购物是基于网络平台实现的商品交换活动，本质上仍然是商品交换，只是相较于传统的线下交易，交换方式由面对面的实体交易转变为线上通过网络进行交易，这一现象符合商品经济的基本规律。价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律，网络交易同样受价值规律的支配，商品的价值决定价格，价格围绕价值上下波动，所以网络交易并未背离价值规律。虽然电子货币在当前的经济活动中使用日益频繁，但纸币作为法定货币，仍然在经济生活中广泛存在，并没有退出历史舞台，也没有被电子货币完全取代。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等职能，这些职能是随着商品经济的发展而逐渐形成和完善的，科技的发展并没有使货币的职能不能适应现实需要，反而在一定程度上促进了货币职能的更好实现，例如电子支付的发展使货币的支付手段职能更加便捷高效。综上所述，网络购物现象说明网络仍然属于商品交换，只是交换方式发生了变化。

2、我国《宪法》第五十一条规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利”。这是因为（）。①在我国，公民的权利与义务是统一的②公民的权利既受法律保护，又受法律限制③自由是相对的，自由与法律是统一的④在我国，国家利益与个人利益完全一致

A.③④

B.②③

C.①②

D.①④

【答案】：C

【解析】本题可根据公民权利与义务、自由与法律、国家利益与个人利益等相关知识，对各说法进行逐一分析。###对说法①的分析在我国，公民的权利与义务是统一的，不可分离。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利，体现了公民在享有权利的同时必须履行相应的义务，要正确处理好权利与义务的关系，所以该说法正确。###对说法②的分析公民的权利受法律保护，这是公民权利得以实现的重要保障；同时公民的权利又受法律限制，不能超越法律的界限。法律规定公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利，正是体现了权利既受法律保护又受法律限制，所以该说法正确。###对说法③的分析自由是相对的，世界上没有绝对的自由。自由与法律是统一的，法律是自由的保障，同时也是对自由的一种规范和约束。公民在法律规定的范围内享有自由和权利，一旦超越法律的界限，就可能侵犯他人的合法权益，破坏社会秩序，所以该说法正确。###对说法④的分析在我国，国家利益与个人利益在根本上是一致的，但并非完全一致。当个人利益与国家利益发生冲突时，个人利益要服从国家利益。所以“国家利益与个人利益完全一致”的说法错误。综上，①②③说法正确，④说法错误，符合题意的表述组合应包含①②③。

3、《2017年政府工作报告》指出，当年我国将继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，一般情况下，这会导致（）。

A.物价水平下降或通货紧缩

B.物价水平上升或通货膨胀

C.就业机会减少或就业率提高

D.通货紧缩和就业机会增加

【答案】：B

【解析】积极的财政政策是指通过财政分配活动来增加和刺激社会的总需求，主要措施有增加国债、降低税率、提高政府购买和转移支付等；稳健的货币政策是使本国币值稳定的国家经济政策与宏观调控手段，通常是在经济运行态势良好、没有通胀压力和通缩风险时采用。当实施积极的财政政策和稳健的货币政策时，社会总需求会增加。在总供给相对稳定的情况下，过多的货币追逐相对较少的商品和服务，会导致物价水平上升。当物价持续、普遍上涨到一定程度时，就会引发通货膨胀。物价水平下降或通货紧缩一般是在经济衰退、总需求不足的情况下出现的，与积极的财政政策和稳健的货币政策所带来的影响相反。积极的财政政策和稳健的货币政策通常会刺激经济增长，企业扩大生产和经营规模，会创造更多的就业机会，使就业率提高，而不是就业机会减少。并且通货紧缩与就业机会增加通常不会同时出现，在通货紧缩的情况下，经济活动萎缩，企业往往会裁员，就业机会会减少。综上所述，实施积极的财政政策和稳健的货币政策，一般情况下会导致物价水平上升或通货膨胀。

4、某篇公文的末尾、位于发文机关下方的日期为“2017年11月23日”，则该公文（）于2017年11月23日。

A.承办

B.起草

C.签发

D.印制