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2024年咸阳市教育系统教师招聘真题
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.我国教育目的的基本特征是什么?()
A.重视学生的全面发展
B.强调知识传授
C.注重个体差异
D.偏重智力发展
2.下列哪项不是课程计划的基本组成部分?()
A.课程设置
B.学科设置
C.教学计划
D.教学大纲
3.在教师职业道德规范中,为人师表的具体要求是什么?()
A.尊重学生,关爱学生
B.严谨治学,团结协作
C.教书育人,为人师表
D.勤奋工作,终身学习
4.班级管理的目标是什么?()
A.培养学生良好的学习习惯
B.建立良好的班级秩序
C.提高学生的学习成绩
D.培养学生的团队精神
5.下列哪种教学组织形式最有利于发挥教师的主导作用?()
A.小组合作学习
B.道德讲座
C.研讨式学习
D.课堂教学
6.我国学校教育制度确立于哪一年?()
A.1902年
B.1904年
C.1912年
D.1919年
7.在学生评价中,形成性评价和总结性评价的主要区别是什么?()
A.评价目的不同
B.评价内容不同
C.评价方式不同
D.评价时间不同
8.教师职业道德规范的主要内容是什么?()
A.爱国守法,爱岗敬业
B.关爱学生,教书育人
C.敬业爱岗,为人师表
D.勤奋工作,终身学习
9.班级民主管理的主要形式是什么?()
A.班级会议
B.班级活动
C.班级纪律
D.班级宣传
10.我国教育的基本任务是培养什么?()
A.优秀人才
B.健康的人
C.有道德的人
D.全面发展的人
二、多选题(共5题)
11.教师职业行为规范的基本要求包括哪些?()
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
E.终身学习
12.班级管理的方法有哪些?()
A.民主管理法
B.目标管理法
C.惩罚管理法
D.量化管理法
E.说服教育法
13.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面?()
A.学生的心理发展
B.教学心理
C.学习心理
D.教师心理
E.教育评价
14.教学过程的基本规律有哪些?()
A.教师主导与学生主体相结合的规律
B.直接经验与间接经验相统一的规律
C.知识传授与技能训练相统一的规律
D.教学内容与教学方法相统一的规律
E.教学过程与教育评价相统一的规律
15.教育制度的发展趋势包括哪些方面?()
A.义务教育年限的延长
B.教育内容的多样化
C.教育形式的多样化
D.教育管理的民主化
E.教育资源的共享化
三、填空题(共5题)
16.我国教育目的的基本特征是______,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
17.《奏定学堂章程》是我国第一个______,标志着我国近代学校教育制度的开始。
18.教师职业道德规范的主要内容是______,以自己的言行举止为学生树立榜样。
19.班级管理的主要目的是______,为学生提供一个良好的学习环境。
20.教育心理学的研究内容主要包括______、教学心理、学习心理、教师心理和教育评价等方面。
四、判断题(共5题)
21.教师职业道德规范要求教师必须具备一定的专业知识和技能。()
A.正确B.错误
22.班级管理中,学生参与班级管理是一种惩罚手段。()
A.正确B.错误
23.教育评价的目的在于对教师的教学效果进行考核。()
A.正确B.错误
24.学生评价应以形成性评价为主,总结性评价为辅。()
A.正确B.错误
25.班级民主管理的主要形式是班级活动。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述我国教育目的的基本特征及其在教育实践中的意义。
27.试述教师职业道德规范的主要内容及其在教师职业行为中的作用。
28.如何理解教学过程的基本规律,并举例说明其在教学实践中的应用。
29.请分析我国学校教育制度的发展趋势及其对教育改革的影响。
30.如何理解学生评价中的形成性评价和总结性评价,并说明它们在教学中的应用。
2024年咸阳市教育系统教师招聘真题
一、单选题(共10题)
1.【答案】A
【解析】我国教育目的的基本特征是重视学生的全面发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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