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2026年四川科技职业学院单招职业技能考试备考题库及答案详解
毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.张某驾驶机动车在道路上行驶时,突然发现前方有行人横穿马路,为避免碰撞,张某紧急刹车导致车辆失控,撞坏了路边的护栏。根据《中华人民共和国刑法》的相关规定,张某的行为属于()。
A、意外事件
B、过失犯罪
C、故意犯罪
D、减轻处罚情节
答案:A
解析:根据《中华人民共和国刑法》第十六条的规定,不可抗力造成危害社会的结果,不是犯罪。张某在行驶过程中突然发现行人横穿马路,为避免碰撞而紧急刹车导致车辆失控,属于不可抗力的情况,并非张某主观上故意或过失造成危害社会的结果,因此张某的行为属于意外事件,不构成犯罪。B项错误,过失犯罪是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见,或者已经预见而轻信能够避免,以致发生这种结果。C项错误,故意犯罪是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且希望或者放任这种结果发生。D项错误,减轻处罚情节是指法律规定的在特定情况下可以减轻对犯罪分子的处罚的情形,与张某的行为性质无关。故选A。
2.汉字“鼎”在古代常用来象征权力和地位,其构造由“目”“豆”“目”三部分组成,分别代表什么意义?()
A、目代表眼睛,豆代表器物,目代表威严
B、目代表观察,豆代表盛食物的器皿,目代表权威
C、目代表明亮,豆代表祭祀,目代表尊贵
D、目代表智慧,豆代表生活,目代表力量
答案:B
解析:汉字“鼎”的构造中,“目”代表观察,象征明察秋毫;“豆”代表古代盛食物的器皿,象征生活基础;“目”叠在一起代表权威,象征权力。因此,“鼎”在古代常用来象征权力和地位,其构造由“目”“豆”“目”三部分组成,分别代表观察、器物和权威。A项错误,目代表眼睛,豆代表器物,目代表威严的说法不符合汉字“鼎”的构造和象征意义。C项错误,目代表明亮,豆代表祭祀,目代表尊贵的说法不符合汉字“鼎”的构造和象征意义。D项错误,目代表智慧,豆代表生活,目代表力量的说法不符合汉字“鼎”的构造和象征意义。故选B。
3.中国近代史上,辛亥革命爆发于哪一年?其主要历史意义是什么?()
A、1911年,推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的封建帝制
B、1919年,标志着新民主主义革命的开始,促进了马克思主义在中国的传播
C、1921年,确立了中国共产党领导地位,开启了中国革命的新篇章
D、1937年,全民族抗战爆发,中华民族进入民族解放的新阶段
答案:A
解析:辛亥革命爆发于1911年,其主要历史意义是推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国,使民主共和的观念深入人心。B项错误,1919年爆发的五四运动标志着新民主主义革命的开始,促进了马克思主义在中国的传播。C项错误,1921年中国共产党成立,确立了中国共产党领导地位,开启了中国革命的新篇章。D项错误,1937年全民族抗战爆发,中华民族进入民族解放的新阶段。故选A。
4.世界古代文明中的“四大文明古国”是指哪些国家?它们各自的主要贡献是什么?()
A、古埃及、古巴比伦、古印度、中国,分别贡献了金字塔、楔形文字、阿拉伯数字、甲骨文
B、古埃及、古巴比伦、古印度、中国,分别贡献了金字塔、楔形文字、数字零、汉字
C、古埃及、古希腊、古印度、古罗马,分别贡献了象形文字、哲学思想、佛教、拉丁文
D、古埃及、古巴比伦、古玛雅、中国,分别贡献了金字塔、楔形文字、历法、指南针
答案:B
解析:世界古代文明中的“四大文明古国”是指古埃及、古巴比伦、古印度、中国。它们各自的主要贡献是:古埃及贡献了金字塔和象形文字;古巴比伦贡献了楔形文字和数学体系;古印度贡献了数字零;中国贡献了汉字。A项错误,阿拉伯数字并非古印度的主要贡献,而是由印度人发明,阿拉伯人传播,最终被欧洲人改进和传播的。C项错误,古希腊和古罗马不属于“四大文明古国”,且其贡献与题干描述不符。D项错误,古玛雅不属于“四大文明古国”,且其贡献与题干描述不符。故选B。
5.我国近年来在科技领域取得的重大成就之一是()。
A、成功发射了“天问一号”火星探测器
B、研制出了全球首款量子计算机
C、实现了“嫦娥五号”月球采样返回任务
D、研发了全球首款5G商用手机
答案:C
解析:我国近年来在科技领域取得的重大成就是“嫦娥五号”月球采样返回任务,成功实现了月球表面采样并返回地球,这是我国航天事业的重要里程碑。A项错误,“天问一号”火星探测器是2020年发射的,虽然也是我国航天领域的重大成就,但“嫦娥五号”月球采样返回任务更早,且具有更高的技术难度。B项错误,我国尚未研制出全球首款量子计算机,量子计算机领域仍处于研发阶段。D项错误,我国研发了全球首款5G商用手机,但“嫦娥
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