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调研电磁学对人类社会的影响(教学设计)
年级
九年级
学科
物理
课时数
1课时
教师
课题
调研电磁学对人类社会的影响
教学
目标
物理观念
整合电磁学核心知识:系统梳理电生磁、磁生电的原理,明确电磁学规律与技术应用的关联。
理解电磁学的技术价值:知道电磁学推动第二次工业革命,催生了发电机、电动机、远距离输电等关键技术,能列举我国相关科技成就。
科学思维
通过跨学科视角分析电磁学的影响,构建“科学规律→技术发明→社会进步”的逻辑链,培养综合思维。
设计小型风力发电机时,运用“电磁感应→能量转化”的模型,提升“原理→实践”的推理与工程设计能力。
科学探究
完成电磁学影响调研:通
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