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2.2热机效率(教学设计)
年级
九年级
学科
物理
教师
课题
2.2热机效率
教学
目标
物理观念
理解热机效率概念,掌握热机效率的计算公式,知道其是衡量热机能量的有效利用程度的物理量。
科学思维
能用效率公式进行定量计算,并分析提高效率的途径和限制。
科学探究
通过分析内燃机等热机的能量流向图,认识其能量损耗的主要途径,培养信息处理能力。
科学态度
与责任
认识提高热机效率对节约能源、保护环境的重要意义,初步形成可持续发展的社会责任观。
教材
分析
本节是初中物理能量观念从理论认知走向工程实际应用的关键桥梁,实现了从理想能量转化(如机械能守恒)到现实能量损耗分析(如热机)的认知
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