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2024年贵阳市中小学教师招聘笔试真题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.下列关于教师职业道德规范中‘关爱学生’的理解，错误的是：()

A.热爱学生，尊重学生人格，平等公正对待学生

B.关心、体贴学生，对学生严慈相济，做学生良师益友

C.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生

D.对学生要严格管理，但可以适当体罚学生

2.2.下列关于新课程改革背景下的教学观念，错误的是：()

A.教师是学生学习的促进者

B.教师是课程的开发者

C.教师是学生学习的引导者

D.教师是学生学习的评判者

3.3.下列关于教师专业发展的途径，不正确的是：()

A.教育理论学习

B.教学实践锻炼

C.参加教师培训

D.参与学校管理工作

4.4.下列关于《义务教育法》的规定，正确的是：()

A.义务教育阶段学生免试入学

B.义务教育阶段学生可以自由转学

C.义务教育阶段学校可以收取学费

D.义务教育阶段学校可以设置重点班

5.5.下列关于班级管理的原则，错误的是：()

A.教育性原则

B.科学性原则

C.民主性原则

D.专制性原则

6.6.下列关于教育心理学的研究内容，不属于其范围的是：()

A.学习心理

B.认知发展

C.情绪情感

D.生理心理学

7.7.下列关于教学方法的分类，不属于直观性教学方法的是：()

A.演示法

B.观察法

C.讲授法

D.案例分析法

8.8.下列关于课堂纪律管理的策略，不正确的是：()

A.建立明确的课堂纪律规则

B.维护课堂纪律的公平性

C.对违反纪律的学生进行严厉惩罚

D.营造积极的课堂氛围

9.9.下列关于教师评价的方法，不正确的是：()

A.定量评价

B.定性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

10.10.下列关于教育政策法规的作用，错误的是：()

A.引导教育发展

B.保障教育权益

C.促进教育公平

D.增加教育投入

二、多选题(共5题)

11.1.下列哪些属于新课程改革倡导的课程理念？()

A.课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展相联系

B.教师是课程的开发者

C.学生是学习的主体

D.教学方法多样化

12.2.下列哪些属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

13.3.下列哪些是影响学生课堂注意力的因素？()

A.课堂纪律

B.教师的教学方法

C.学生的心理状态

D.课堂环境

E.课堂内容的新颖性

14.4.下列哪些属于教师专业发展的途径？()

A.教育理论学习

B.教学实践锻炼

C.参加教师培训

D.教育研究

E.教师合作交流

15.5.下列哪些属于教育评价的类型？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.教学评价

E.课程评价

三、填空题(共5题)

16.1.《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，指的是

17.2.教师职业道德规范中‘教书育人’的基本要求是

18.3.新课程改革倡导的‘学生为本’的教育理念，强调学生是

19.4.教师在教育教学活动中，应遵循的基本原则是

20.5.教师专业发展的核心是

四、判断题(共5题)

21.1.教师职业道德规范中的‘为人师表’要求教师不得饮酒、吸烟，保持良好的仪表仪态。()

A.正确B.错误

22.2.在教育教学过程中，教师应始终以传授知识为主要任务，忽略学生的主体地位。()

A.正确B.错误

23.3.教师在教学过程中，应尽量避免使用多媒体教学手段，以保持教学的纯粹性。()

A.正确B.错误

24.4.教师在处理学生违纪行为时，应首先考虑学生的自尊心，避免公开批评。()

A.正确B.错误

25.5.教师的专业发展是一个终身的过程，教师应在整个职业生涯中不断学习、成长。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述新课程改革背景下教师角色的转变。

27.2.请结合实际，谈谈如何有效地进行班级管理。

28.3.请谈谈你对教育公平的理解，并举例说明。

29.