重庆科技大学2025年下半年非事业编制工作人员招聘备考题库及答案详解1套.docxVIP

重庆科技大学2025年下半年非事业编制工作人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列作家作品对应正确的是（）。

A.茅盾——《围城》

B.老舍——《日出》

C.曹禺——《边城》

D.巴金——《家》

【答案】：D

【解析】本题主要考查作家与其作品的对应关系。《围城》是钱钟书所著的长篇小说，而非茅盾的作品。《日出》是曹禺创作的话剧，并非老舍的作品。《边城》是沈从文的代表作，不是曹禺的作品。《家》是巴金所著的长篇小说，该对应是正确的。综上，答案是巴金的《家》对应正确。

2、人在运动后会通过流汗维持体温相对恒定，且流汗对人体还有诸多好处。以下不属于运动流汗益处的是（）。

A.增加血管壁弹性

B.排出人体产生的垃圾

C.让人感到疲劳

D.加快新陈代谢

【答案】：C

【解析】该题正确答案应是让人感到疲劳这一选项。人运动流汗具有诸多益处，运动流汗能使血管得到一定刺激，增强其伸缩能力，从而增加血管壁弹性；人体在新陈代谢过程中会产生各类垃圾，运动流汗有助于这些垃圾随汗液排出体外；同时，流汗的过程会加速身体的物质和能量交换，加快新陈代谢。而让人感到疲劳并非运动流汗的益处，通常运动过度或身体不适应运动强度才会产生疲劳感。

3、同侪，指与自己在年龄、地位、兴趣等方面相近的平辈。同侪压力，指的是同侪取得的成就所带给自己的心理压力。根据上述定义，以下事例中属于同侪压力的是（）。

A.小明在考试时看到前面的一位同学夹带小抄，想报告给老师又担心被这个同学报复，只好装作没看见

B.张远有几个大学同学跟他在同一家医院工作，他们都晋升了副高职称，可自己还是主治医师，很是焦急

C.息影多年的影视明星吴某，看到影视圈里新秀云集，不免慨叹当年自己叱咤影坛的日子已一去不复返

D.王力二十年前移民他国，现在看到国内经济形势一片大好，当年的不少熟人都已飞黄腾达，羡慕不已

【答案】：B

【解析】“同侪压力”的定义要点是：①同侪，年龄、地位、兴趣等方面相近，平辈；②同侪取得成就；③带给自己心理压力。同学夹带小抄的行为，不符合定义要点②，不当选。有一个叫张远的人，他的大学同学符合定义要点①，看到他们晋升副高职称，符合定义要点②，自己很焦急，符合定义要点③，当选。息影多年的吴某和影视圈新秀在年龄、地位上不相同，不符合定义要点①，不当选。有一个叫王力的人，他的熟人不确定是否与王力是“平辈”，而且王力羡慕不已，没有体现是否带给自己心理压力，不符合定义要点，不当选。

4、我们除了做事，还需多读书，但人生苦短，经典都读不完，何必读其他？何谓经典？经过时间淘洗的著作才是经典。放宽点来说，知识界公认的大家著作也称为经典。但并非大家的所有著作都是经典。一个人，一生能写出一部经典已属不易，能写两三部者可称奇才。故一般而论，读一个人的代表作即已足够，只有少数里程碑式人物的著作需要全读。这段文字的主要议题是（）

A.如何理解经典

B.如何阅读经典

C.应读什么书

D.怎样坚持读书

【答案】：C

【解析】文段先提出应多读书的观点，接着讨论经典定义，最后说明读书方法，核心在探讨在有限时间该读什么书，并非单纯理解经典或谈阅读方法、坚持读书，所以主要议题是应读什么书。

5、战国初期，魏惠王作为魏国的第三代国君继位后，任用了当时的名将（），从而使魏国的军事实力得到大幅提升。

A.白起

B.廉颇

C.庞涓

D.荆轲

【答案】：C

【解析】本题可根据各历史人物所处时代及与魏国魏惠王的关联来进行分析。白起是战国时期秦国名将，他主要活动于秦昭襄王时期，在秦国的军事舞台上大放异彩，为秦国统一六国做出了巨大贡献，并非在魏国魏惠王时期效力，所以该人物不符合题意。廉颇是战国时期赵国名将，他在赵国的军事生涯中表现卓越，多次抵御他国的进攻，与赵国的军事活动紧密相关，并非魏国魏惠王任用的名将，因此该人物也不符合题意。庞涓是战国初期魏国名将，在魏惠王时期受到重用，他曾率领魏军打了不少胜仗，使得魏国的军事实力大增，所以该人物符合题意。荆轲是战国时期著名刺客，他为了阻止秦国的兼并之势，受燕国太子丹的派遣前往刺杀秦王嬴政，其身份和活动与军事将领无关，更不是魏惠王任用的名将，不符合题意。综上，正确答案为庞涓。

6、佛朗西斯·克里克提出的中心法则指明了遗传信息的流向，在科学发展中得到不断补充完善。根据该法则，下列哪一种遗传信息传递流程不可能发生？（）

A.DNA通过转录把遗传信息传递给RNA

B.RNA通过翻译把遗传信息传递给蛋白质

C.RNA通过逆转录把遗传信息传递给DNA

D.蛋白质通过逆翻译把遗传信息传递给RNA

【答案】：D

【解析】本题可根据佛朗西斯·克里克提出的中心法则所涵盖的遗传信息传递流程来判断各选项是否可能发生。中心法则是指遗传信息从DNA传递给RNA，再从