兴国县鼎龙乡中心幼儿园2026年春季教师招聘备考题库及一套参考答案详解.docxVIP

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兴国县鼎龙乡中心幼儿园2026年春季教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列对先秦时期诸子百家中代表人物及其思想对应正确的是()。

A.孔子——仁政

B.孟子——民贵君轻

C.荀子——性善论

D.苏秦——连横

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对先秦时期诸子百家中代表人物及其思想的准确掌握。在先秦诸子百家中,孔子的核心思想是“仁”“礼”等,“仁政”是孟子的思想主张,所以“仁政”与孔子对应错误。孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻”,即“民贵君轻”思想,该对应是正确的。荀子主张“性恶论”,认为人性本恶,需要通过后天的礼仪和教育来约束和改造,而“性善论”是孟子的观点,所以“性善论”与荀子对应错误。苏秦主张“合纵”策略,即联合六国共同对抗秦国;而“连横”是张仪的主张,目的是使六国分别与秦国结盟,从而各个击破,所以“连横”与苏秦对应错误。综上,正确的是民贵君轻对应孟子。

2、某地有一些无经济来源的孤寡残幼,政府关心并对他们提供基本的生活保障,这种情况应属于()。

A.社会救助

B.社会保险

C.社会捐助

D.社会优抚

【答案】:A

【解析】社会救助是对无经济来源的困难群体提供基本生活保障的制度。政府对无经济来源的孤寡残幼提供保障,正符合社会救助特点,所以选该项。

3、下列经济学理论政策,与其对应人物搭配不正确的是()。

A.新自由主义——哈耶克

B.经济危机理论——萨缪尔森

C.国家调节和干预经济——罗斯福

D.自由放任——亚当·斯密

【答案】:B

【解析】经济危机理论的代表人物是马克思。马克思认为经济危机是资本主义基本矛盾运动的必然产物,资本主义的基本矛盾是生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾,这一矛盾导致了生产过剩的经济危机周期性爆发。新自由主义的代表人物是哈耶克,他主张自由市场、私有制和有限政府干预,强调个人自由和市场机制的自发调节作用。国家调节和干预经济以罗斯福为代表,在20世纪30年代经济大危机时期,罗斯福实施新政,通过加强政府对经济的全面干预,缓解了经济危机,使美国经济逐渐复苏。自由放任思想的代表人物是亚当·斯密,他在《国富论》中强调市场机制这只“看不见的手”的作用,主张政府尽量减少对经济的干预,让市场自由运作以实现资源的最优配置。所以该题中搭配不正确的是经济危机理论对应萨缪尔森。

4、王某驾车过程中听到手机铃声,便翻找放在副驾驶座位包内的手机。此时前方路口已显示红灯,王某发现时车辆已越过停止线,恰逢一位老人正在过马路,王某来不及刹车,直接将老人撞倒,致其重伤。王某的上述行为属于()。

A.过于自信的过失

B.不可抗力

C.疏忽大意的过失

D.意外事件

【答案】:C

【解析】该行为属于疏忽大意的过失。疏忽大意的过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见,以致发生这种结果的心理态度。在本题中,王某在驾驶过程中因翻找手机,没有及时注意到前方路口的红灯,且未预见可能撞到正在过马路的老人这一危害结果,最终导致老人重伤,符合疏忽大意的过失的特征。过于自信的过失是指行为人已经预见到自己的行为可能发生危害社会的结果,但轻信能够避免,以致发生这种结果的心理态度。王某在行为时并没有预见到可能撞人这一结果,并非是已经预见却轻信能避免,所以不属于过于自信的过失。不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。王某翻找手机的行为是其主观选择,并非不能预见、不能避免且不能克服的客观情况导致撞人,所以不属于不可抗力。意外事件是指行为在客观上虽然造成了损害结果,但不是出于行为人的故意或者过失,而是由于不能预见的原因所引起的。王某在驾驶过程中有谨慎驾驶、注意路况的义务,对于翻找手机可能导致无法及时应对路况是应当预见的,并非不能预见,所以不属于意外事件。

5、国家工作人员在就职时,应当按照法律规定进行公开的()。

A.宪法宣誓

B.就职演讲

C.就职公示

D.法律说明

【答案】:A

【解析】依据《中华人民共和国宪法》规定,国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。这一制度是为彰显宪法权威,激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法,加强宪法实施。而就职演讲通常是国家工作人员表达施政理念、工作规划等的一种方式,并非法律规定就职时必须进行的环节;就职公示一般是在任职前,向社会公布拟任职人员的相关情况,接受监督,与就职时的公开行为无关;法律说明并非国家工作人员就职时依照法律规定要进行的行为。所以该题正确答案是宪法宣誓。

6、春秋战国时期,首创私人办学的是()。

A.孔子

B.墨子

C.老子

D.庄子

【答案】:A

【解析】本题考查春秋战国时期首开私人办学的人物。在春秋战国时期,孔子首开私人办学之风。他打破了当时“学在

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