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小学六年级美术教学计划
一、学生知识能力惯分析:
六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外优秀
美术作品的文化价值,惯比较好,对美术的学习也比较浓厚。
二、教学目的任务:
1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局
上注意开放性和立体性。
2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。
4、学习浅显的人物比例结构知识和面部表情的画法。
三、教学重点:难点:
教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。
教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
四、完成任务的措施:
1、认真备课、上课。
2、做好课前的各项准备活动。
3、拓展教学思路,做到,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教
学效果。
4、运用现代化教学。
《美术教学大纲》学习
小学美术课是九年义务教育阶段一门必修的文化课程,是学校实施美育
的重要途径。它对于陶冶情操;提高美术文化素养,培养创新意识和实践能力,
促进德、智、体、美全面发展具有重要作用。
一、教学目的
通过美术教学,培养学生对美术的与;学习美术的基础知识和基本
技能;培养学生健康的审美;培养学生的观察能力、想像能力、形象思维能
力和创造能力。
二、教学要求
高年级
1、初步了解中外优秀美术作品的文化价值,培养学生热爱民族文化的
和珍惜人类文化遗产的态度。
2、进一步提高对美的感受能力,培养健康的审美。
3、帮助学生认识物体结构和空间关系,学习浅显的构图、色彩等知识,进
一步提高绘画表现能力和设计制作能力。
三、教学原则
1、在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教
学陶冶的功能,努力培养学生健康的审美;提高学生的审美能力。
2、要贵彻启发式原则,采取多种形式,充分调动学生的学习积极性,使他
们生动活泼地学习,大胆地进行表现和创造。
3、应加强示范,并充分利用展示、美术作品及放映幻灯、、
片等教学和现代教学技术进行直观教学。
4、要关心美术教学的和发展,积极进行教学实验,努力提高教学
质量。
5、学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。
四、安排:
周次时间教学内容
第一周3.2—3.6明与暗
⚫第二周3.9—3.13寻找美的踪迹
第三周3.16—3.20泥浮雕
⚫第四周3.23—3.27画面
第五周3.30—4.3我设计的服装
第六周4.6—4.10图文并茂
第七周4.13—4.17世界日
第八周4.20—4.24二十年后的学校
第九周4.27—4.30我们即将
⚫第十周5.4—5.8电脑美术
⚫第十一周5.11—5.15我国古代建筑
第十二周5.18—5.22故事画
第十三周5.25—5.29变了样
第十四周6.1—6.5我心中的老师
⚫第十五周6.8—6.12会爬的玩具
⚫第十六周6.15—6.19会滚的玩具
⚫第十七周6.22—6.26电脑美术
⚫第十八周6.29—7.3自由画画
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