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统编版一年级上册期中学期试卷可语文

一.看拼音写词语。(8分)

yīgeréndōngtiānhǎowǎnshēngqiāoqiāozhōuzibáifānghuāshùguōziyīnyuè

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

教(jiāo/jiào)走(zǒu/zòu)看(kān/kàn)在(zài/zǎi)大(dà/dài)

三.把下列词语补充完整。(5分)

大白高高兴兴大口绿油油自由自在

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”用部首查字法应先查部首“月”,再查除去部首还剩____画。

(2)“水”的音序是____,音节是____。

(3)“青”在字典里的解释有:①蓝色;②年轻;③青菜。“请”字选第____种解释。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)我的____是红色的,像一团火。

(2)小兔子白兔喜欢吃____。

(3)天上的云彩____好看。

(4)____有月亮,____有星星。

(5)公园里____了很多花。

(6)我____妈妈一起去公园玩。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)我明天去公园和小朋友们一起玩。

(2)白云在蓝天上飞。

(3)他写了很多很多字。

(4)小猫正在树下钓鱼。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写完整。例:小猫在睡觉。小猫在____睡觉。

(2)把句子写具体。例:花是红的。美丽的花是____的。

(3)改为“把”字句。例:风吹倒了小树。风把小树____了。

(4)改为“被”字句。例:小鸟吃了虫子。虫子被小鸟____了。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)一年之计____,一日之计____。

(2)____对____,____对____。山清对____,柳绿对____。

(3)小蝌蚪找妈妈,它们看到的第____种动物是____。

(4)____有____,____有____。

(5)____像____,____像____。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红是一个爱学习的好孩子。每天早上,她都会先刷牙洗脸,然后吃早饭。吃完饭后,她就背上书包去上学了。在学校里,她认真听老师讲课,按时完成作业。放学后,她会帮妈妈做家务,然后预习第二天的课程。小红觉得学习是一件快乐的事情。

(1)短文中写的是谁?____

(2)小红每天早上会先做什么?____

(3)小红在学校里是怎样做的?____

(4)放学后,小红会做什么?____

(5)短文最后说,小红觉得学习是什么?____

十.作文。(30分)

请以“我的好朋友”为题,写一篇短文,可以写你和好朋友的样子、喜欢做的事情以及你们之间发生的故事。注意语句通顺,表达真情实感。

一.看拼音写词语。(8分)

人天晚教室白花树子音乐

(解析:考查学生根据拼音写词语的能力,题目选取了教材中出现的人、天、晚、教、室、白花、树子、音乐等词语,覆盖了拼音声母、韵母及声调的识别和书写。)

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

教(√)走(√)看(√)在(√)大(√)

(解析:考查学生辨别多音字读音的能力,题目选取了教材及日常常用且有多音字的词语,如“教”、“走”、“看”、“在”、“大”,检验学生对多音字在不同语境下正确读音的掌握情况。)

三.把下列词语补充完整。(5分)

大白高高兴兴大口绿油油自由自在

(解析:考查学生积累和运用成语的能力,题目选取了教材中出现或与课文内容相关的成语,如“高高兴兴”出自课文《小蝌蚪找妈妈》的延伸,“绿油油”形容植物的颜色,符合一年级上册对形容词学习的范围。)

四.查字典填空。(3分)

(1)六

(2)Sshui

(3)①

(解析:考查学生使用部首查字法、音序查字法和理解字义的能力,题目设计符合一年级上册识字与写字的教学要求,引导学生掌握基本的查字典方法。)

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)太阳

(2)菜

(3)天

(4)有月亮星星

(5)开

(6)和

(解析:考查学生根据语境选择恰当词语的能力,题目选取的词语均与教材内容相关,如“太阳”、“菜”、“天”等,覆盖了教材中常见的量词、动词和名词搭配。)

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)明天我去公园和小朋友们一起玩。

(2)白云在天上飞。

(3)他写了好多字。

(4)小猫正在树下钓鱼。

(解析:考查学生识别和修改病句的能力,题目选取了教材中常见的句子错误类型,如词语搭配不当、修饰语使用错误等,引导学生学会基本的句子修改方法。)

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)小猫在床上睡觉。

(2)美丽的花是红色的。

(3)风把小树吹倒了。

(4)虫子被小鸟吃了。

(解析:考查学生变换句

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