2025年学历类自考专业(小学教育)科学.技术.社会-教育原理参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(小学教育)科学.技术.社会-教育原理参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、小学教育专业培养目标的核心是？

A.培养教师职业兴趣

B.提升学科知识深度

C.实现学生全面发展

D.强化教学技能训练

2、我国小学阶段国家课程占比应达到多少？

A.30%

B.50%

C.70%

D.90%

3、下列哪种教学原则强调通过直观演示获取知识？

A.启发性原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

4、小学教育评价应重视的维度是？

A.考试成绩

B.课堂表现

C.作业质量

D.升学率

5、教师专业发展的关键阶段是？

A.职前培养

B.入职适应期

C.成熟稳定期

D.专业高原期

6、小学德育遵循的基本原则是？

A.知行统一原则

B.尊重信任原则

C.因材施教原则

D.集体教育原则

7、家校共育的主要实施途径是？

A.家长会

B.家访

C.家长学校

D.三方会谈

8、影响教育公平的起点公平主要指？

A.教育资源分配

B.入学机会均等

C.学习环境差异

D.评价标准统一

9、情境教学法的主要特征是？

A.多媒体辅助

B.生活化场景

C.项目式学习

D.游戏化教学

10、教师角色转变的关键标志是？

A.权威讲授者

B.学习引导者

C.知识传授者

D.管理者

11、教育目的的根本任务是培养什么？

A.专业技术人才

B.德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

C.创新创业人才

D.国际化人才

12、课程设计中的三基指什么？

A.基础知识、基本技能、创新意识

B.基础理论、基本方法、实践能力

C.基础知识、基本技能、基本态度

D.基础知识、基本方法、实践创新

13、师生关系中最核心的互动模式是？

A.权威型

B.民主型

C.放任型

D.情感型

14、形成性评价的主要目的是？

A.确定学生最终成绩

B.促进教学改进

C.选拔优秀学生

D.制定教学计划

15、教育原则中因材施教与循序渐进的关系是？

A.前者优于后者

B.二者相互对立

C.后者包含前者

D.二者同等重要

16、教学策略中支架式教学的理论基础是？

A.建构主义

B.行为主义

C.认知主义

D.人本主义

17、教育公平的三个维度不包括？

A.机会公平

B.过程公平

C.结果公平

D.资源公平

18、教育心理学中的最近发展区由谁提出？

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁姆

D.艾宾浩斯

19、家校合作中家长学校的核心目标是？

A.提高家长收入

B.增强家庭教育专业性

C.促进学生成绩提升

D.减少家长工作负担

20、教育技术应用中翻转课堂的关键特征是？

A.教师全程主导

B.学生课前自学+课堂研讨

C.完全取消教师角色

D.使用单一数字工具

21、教育目的中，科学精神培养属于哪个层次的目标？

A.知识传授

B.科学精神培养

C.技能训练

D.综合素质提升

22、建构主义课程设计理论强调的核心是？

A.教师主导知识灌输

B.学生主动构建知识

C.标准化教材统一教学

D.灵活调整教学进度

23、科学教育中，探究式学习法的核心目标是？

A.提高课堂纪律性

B.培养批判性思维与问题解决能力

C.增加知识记忆量

D.减少教师工作量

24、教育评价中“多元评价体系”强调的维度是？

A.仅教师评价

B.过程性评价与多元主体参与

C.学科竞赛排名

D.家长满意度调查

25、教育公平的实现首要前提是？

A.优化师资分配

B.均衡配置教育资源

C.提高教师薪资待遇

D.加强教育宣传

26、教师角色从“权威型”向“引导者”转变的理论依据是？

A.行为主义心理学

B.建构主义理论

C.认知主义理论

D.人本主义理论

27、技术教育中，信息素养培养的关键能力包括？

A.硬件操作熟练度

B.信息获取、分析与应用能力

C.网络安全意识

D.以上均是

28、课程目标“三维目标”体系包括？

A.知识、能力、情感态度

B.认知、技能、态度

C.学习、实践、评价

D.教学内容、方法、评价

29、科学探究能力的培养步骤中，首要环节是？

A.假设验证

B.观察与提问

C.数据分析

D.实验设计

30、家校共育机制中，最有效的合作形式是？

A.定期家长会

B.共建实践基地

C.共育课程开发

D.家长监督教学

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出