两位数加法不进位教学设计：拔萝卜情境.pdfVIP

两位数加法不进位教学设计：拔萝卜情境.pdf

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卜。(第55、第56页的内容)

1.在具体的情境下进一步体会加减法的意义。

2.探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。

3.初步学会应用加法解决生活中的简单问题，感受加法与生活的密切联系。

重点:理解、掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。

难点:理解相同数位对齐的道理。

课件、成捆的。

师:,还记得我们在

该用户很懒，什么也没介绍

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