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小学六年级语文期中测试题带解析

亲爱的同学们，转眼间半个学期过去了。这份期中测试题旨在帮助大家回顾和检验这段时间的语文学习成果，查漏补缺，为后续的学习打下更坚实的基础。请大家认真读题，仔细作答，相信你们一定能发挥出自己的最佳水平！

考试时间：九十分钟满分：一百分

注意事项：

1.请用黑色或蓝色水笔在答题卡指定位置作答，字迹工整，卷面整洁。

2.认真审题，按要求作答。

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一、基础知识积累与运用(共三十分)

(一)看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(每空一分，共八分)

1.国庆节期间，天安门广场上摆满了fánhuāsìjǐn()的鲜花，各地游客mùbù暇接()，共同感受节日的喜悦。

2.他yánsù()地告诉我，做任何事情都要yǒuzhìxìn()，不能半途而废。

参考答案及解析：

1.繁花似锦：形容美好的景色和美好的事物。注意“繁”字的结构，上中下，“糸”不要写错；“似”在这里读sì。

目不暇接：东西太多，眼睛看不过来。“暇”是日字旁，表示空闲，不要写成“瑕”（玉字旁，与玉石的斑点有关）。

2.严肃：（神情、气氛等）使人感到敬畏的。“肃”字中间是竖，不是竖钩。

有始有终：指做事能坚持到底。这个词语强调做事的完整性和坚持性，是一种良好的品质。

*解析思路：*本题考查对课内要求会写的词语的掌握情况。不仅要会读拼音，更要准确书写汉字，并理解词语的基本含义，这样才能在具体语境中正确运用。书写时，注意间架结构和易错笔画。

(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(每小题一分，共四分)

1.他在作文中引用了古人的名言，真是画龙点睛（jīngqíng）啊！

2.我们要从小养成勤学好（hǎohào）问的好习惯。

3.奶奶的头发（fàfa）已经花白了。

4.他兴（xīngxìng）高采烈地告诉我这个好消息。

参考答案及解析：

1.jīng：“睛”指眼睛，读jīng。“画龙点睛”比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。

2.hào：“好问”指喜欢提问，“好”在这里是“喜爱”的意思，读hào。读hǎo时多表示优点多、友爱等。

3.fà：“头发”是固定词语，“发”读fà。读fa时，通常是“发展”、“发现”等义。

4.xìng：“兴高采烈”形容兴致高昂，情绪热烈。“兴”在这里指兴致，读xìng。读xīng时多表示兴起、兴盛等。

*解析思路：*本题考查多音字的辨析能力。汉字中有不少多音字，它们的读音往往随着意义和用法的不同而变化。同学们在学习中要注意积累，理解不同读音所对应的不同含义和语境。

(三)比一比，再组词。(每小题一分，共四分)

辩()燥()即()厉()

辨()躁()既()历()

参考答案及解析：

辩（辩论）燥（干燥）即（立即）厉（严厉）

辨（分辨）躁（急躁）既（既然）历（历史）

*解析思路：*本题考查形近字的辨析与组词能力。这些字往往在字形上非常相似，但读音或意义却有差别。例如，“辩”和“辨”，前者中间是“讠”，与言语有关，如“辩论”；后者中间是“刂”和“米”，有分辨、区别的意思，如“分辨”。“燥”和“躁”，前者是“火”字旁，与干燥有关；后者是“足”字旁，与人的情绪急躁有关。理解形旁的意义有助于准确区分和运用这些形近字。

(四)选词填空。(每空一分，共四分)

激烈热烈严格严肃

1.这场足球比赛进行得非常（）。

2.老师的神情很（），我们都不敢说话。

3.王老师对我们的要求非常（）。

4.教室里响起了（）的掌声。

参考答案及解析：

1.激烈：形容动作、言论等剧烈，常用于竞争、辩论、战斗等场景。比赛用“激烈”形容程度。

2.严肃：指神情、气氛使人感到敬畏。老师神情“严肃”，符合语境。

3.严格：指在遵守制度或掌握标准时认真不放松。对学生的要求用“严格”。

4.热烈：形容情绪高昂、兴奋激动。掌声用“热烈”形容其程度和氛围。

*解析思路：*本题考查近义词的辨析与运用能力。这些词语意思相近，但在语义轻重、适用对象和语境上存在差异。需要结合具体的语境，选择最恰当的词语。例如，“严格”侧重于遵守规定，“严肃”侧重于神情态度。

(五)按要求改写句子。(每小题两分，共六分)

1.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

2.雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）

3.他跑得很快。（改为夸张句）

参考答案及解析：

1.强大的敌人被我们打败了。

*解析：*“被”字句的基本结构是“被动者+被+主动者+动作”。原句中“我们”是主动者，“强大的敌人”是被动者，将被动者提前，加上“被”字即可