教师自我反思的AI辅助：生成式AI模式创新与实施策略研究教学研究课题报告.docx

教师自我反思的AI辅助：生成式AI模式创新与实施策略研究教学研究课题报告

目录

一、教师自我反思的AI辅助：生成式AI模式创新与实施策略研究教学研究开题报告

二、教师自我反思的AI辅助：生成式AI模式创新与实施策略研究教学研究中期报告

三、教师自我反思的AI辅助：生成式AI模式创新与实施策略研究教学研究结题报告

四、教师自我反思的AI辅助：生成式AI模式创新与实施策略研究教学研究论文

教师自我反思的AI辅助：生成式AI模式创新与实施策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

教师的专业成长始终与自我反思紧密相连，这是教育实践中“内隐智慧”显性化的核心路径。杜威在《我们如何思维》中强调，反思是