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顺德区教育科学研究院附属容桂中学面向2026届毕业生公开招聘在编教师（第二批）预备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列四种法律渊源中，其效力等级从高到低排列正确的是（）。

A.法律、行政法规、地方性法规、规章

B.法律、地方性法规、行政法规、规章

C.法律、规章、行政法规、地方性法规

D.法律、行政法规、规章、地方性法规

【答案】：A

【解析】在我国法律体系中，法律的效力等级具有明确的层级划分。宪法具有最高的法律效力，而在题目所涉及的法律渊源类型中，法律是由全国人民代表大会及其常务委员会制定的，效力仅次于宪法。行政法规是国务院根据宪法和法律制定的规范性文件，其效力低于法律，但高于地方性法规和规章。地方性法规是省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的规范性文件，其效力低于法律和行政法规。规章包括部门规章和地方政府规章，部门规章是国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构根据法律和国务院的行政法规、决定、命令，在本部门的权限范围内制定的规章；地方政府规章是省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民政府根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规制定的规章。规章的效力低于法律、行政法规和地方性法规。因此，效力等级从高到低的排列顺序为法律、行政法规、地方性法规、规章。

2、在各类公共资源当中，最为活跃且宝贵的资源是：

A.公共设施

B.公共信息资源

C.人力资源

D.自然资源

【答案】：C

【解析】在各种公共资源中，公共设施是为公众提供服务的物质基础和载体，具有一定的固定性和基础性，但相对缺乏主动的活力和创造力。公共信息资源是一种重要的资源，能为决策等提供支持，但它本身不会主动发挥作用，需要人去挖掘和利用。人力资源是具有主观能动性的，人可以通过思考、行动来创造价值、推动发展，是最活跃和具有创造性的因素。自然资源是天然存在的，需要通过人力去开发和利用。所以在这些公共资源中，最活跃和宝贵的资源是人力，应选人力资源。

3、甲在弥留之际立下遗嘱：本人去世后，个人遗产存款20万元、房屋1套归妻子乙所有。若乙在3年内改嫁，上述财产则归本人侄子丙所有。关于该遗嘱，说法错误的（）。

A.甲无权处分乙的婚姻自由权

B.乙有权决定自己是否再婚

C.乙的婚姻自由权受该遗嘱的限制

D.甲有权通过立遗嘱的方式处分自己的财产

【答案】：C

【解析】自然人享有婚姻自由的权利，这种权利是法定的，不受他人干涉。遗嘱人虽然有权通过立遗嘱的方式处分自己的财产，但不能以遗嘱的形式对他人的婚姻自由权进行限制。在本题中，遗嘱人甲立下遗嘱，若妻子乙3年内改嫁，遗产则归侄子丙所有，这实际上是对乙婚姻自由权的不当干预。乙作为具有完全民事行为能力的自然人，有权自主决定自己是否再婚，其婚姻自由权不应受到该遗嘱的限制。所以“乙的婚姻自由权受该遗嘱的限制”这一说法是错误的。

4、表彰性通报的结尾通常采用下述（）形式。

A.交代制发公文的根据与缘由

B.直接表明结论，以阐明制发此文的原因

C.表示敬意或谢意

D.对观看报告者发出号召，提出希望与要求

【答案】：D

【解析】表彰性通报是用于表彰先进个人或集体，总结成功经验，树立学习榜样并号召大家学习的通报。其结尾通常的目的是激励和引导其他人，所以会对观看报告者发出号召，提出希望与要求。交代制发公文的根据与缘由一般是在公文开头部分说明；直接表明结论阐明制发原因通常也是在正文阐述事情过程和结果时会提及；表示敬意或谢意一般用于书信等其他文体，并非表彰性通报结尾的常见形式。所以答案应选对观看报告者发出号召，提出希望与要求这一形式。

5、下列关于公文的说法中错误的是（）。

A.会议通知的繁简程度，与规模有关

B.批复撰写前必须进行充分的调查研究工作

C.撰写总结报告，一般兼用说明、叙述和议论三种方式，重点使用议论方式

D.会议纪要写成后应提请会议主持人审核与签发，不经与会者讨论认可

【答案】：D

【解析】会议通知的繁简程度通常与会议规模有关，规模大的会议涉及的事项多、人员多等，通知内容往往较为详细，所以该说法正确；批复是针对下级机关的请示进行答复，撰写前进行充分的调查研究工作，才能确保批复的准确性和针对性，该说法正确；撰写总结报告，一般兼用说明、叙述和议论三种方式，重点是使用说明和叙述方式来介绍情况和事实，而不是重点使用议论方式，所以该说法错误；会议纪要写成后应提请会议主持人审核与签发，且一般不需要经过与会者讨论认可，该说法正确。错误的说法是关于撰写总结报告重点使用议论方式这一表述。

6、下列关于市场经济的说法错误的是（）。

A.对非公有制经济坚持权利平等、机会平等、规则